2，作者为什么描绘罗敷用的工具，头饰，服饰？
以豪华装饰衬托罗敷的高贵人格。

3，作者写行者，少年，耕者，锄者的行为是什么描写？有什么作用？
是侧面描写，以衬托罗敷之美，为下文写罗敷心灵美做铺垫

4，使君看见罗敷的美色就提出无理要求，暴露了他怎样的品质？肮脏的灵魂。

5，第三段写了什么内容？看出罗敷是怎样的一个人？
写罗敷夸用丈夫的方法压倒对方，从中看出罗敷是一个伶牙俐齿，不畏权势，敢于斗争的人。

6，这首叙事诗描写了什么样的一件事？
这首叙事诗描写了一个太守调戏采桑女罗敷而遭到严词拒绝的故事

7，作者写这样一个故事目的是什么？
揭露了官僚的丑恶行径，赞美了劳动妇女坚贞不啊的品质和机智勇敢的性格。

8，从全文看，罗敷是怎样的形象？
貌美品端，机智活泼，亲切可爱，开朗活泼，对自己充满自信，善于用机智保护自己不受侵害的女性形象

9，诗歌是怎样表现罗敷的美貌的？这首诗灵活运用了正面描写（直接描写）和侧面描写（间接描写
）的手法表现了罗敷的美貌。侧面描写运用得极为成功，直接描写人物的肖像，语言，行动，心理等即为正面描写。写景物来烘托人物，用器物来陪衬人物，借助他们的反应表现人物，通过其他人物的对比突出人物等，都是侧面描写

10，本诗运用了夸张雨细节描写相结合的手法，这样写有什么好处？举例说明。
夸张:“耕者忘其犁，锄者忘其锄，”
突出了罗敷的貌美，表现出耕者对罗敷的倾慕。
“坐中数千人，皆言夫媚姝”突出了夫婿的与众不同，十分出色。
细节描写:“青丝为笼系，桂枝为笼钩
”，“头上倭堕髻，耳中明月珠”，“缃绮为下裙，紫绮为上襦”，
通过写罗敷的打扮，装饰的物品和精美华丽的服饰，突出了她的美貌高贵，与众不同

知识点积累
1，古今异义
谢
古:请问
今:感谢
宁可
古:愿意
今:连词
东方
古:夫婿当官的地方
今:西边的对面

固定词语
一何:怎么这样
何用:凭什么