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MU游戏联合社团申请书

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尊敬的校方领导
(学院社团联合会领导):
曾听大二大三的学长和部分同学说过,他们也有过申请此社的想法和实践。当然若成功之,顺利发展,便无今日之事。
分析他们失败的原因:
1.主观方面缺乏合理的准备,缺乏对这一新生事物的彻底的认知,缺乏社团高层的决策和管理能力。
2.客观方面是由于社会对电子竞技偏见的社会意识影响校方对这一社团认知。所谓合理的必将存在。
此番,吾辈团结一致,做好充分准备,包括章程,社团建设,活动规划,社团文化探究与学习。
总之,我们尽其所能探究这一新生事物如何健康的从母体中孕化出来。以尽当代青年之勇于创新之责任。
本申请书由五个部分组成:
(1)知识扫盲.
(2)现状介绍与分析
(3)我们的理由与感
想。
(4)社团建设与活动规划
(5)结束语
(1) 知识扫盲
  诞生于网络游戏的电子竞技,与网游却有着明显的区别。
根据国家体育总局给出的定义,电竞是利用信息技术为核心的软硬件(如网络、计算机、鼠标、键盘)作为器械进行的、在体育规则下实现的人与人之间的对抗性运动。
  从定义看,集计算机技术、通信技术、自动控制技术和人工智能技术之大成的电竞,与足球运动员借助草地、球门和足球进行对抗,篮球运动员借助篮球场、篮球和球框进行的体育竞技项目并无不同,最大
的区别就是电竞只有在信息技术足够成熟的情况下才产生。
20年前信息技术没有这么发达时,没有人能预料到会出现“电子竞技”这个名词。
正是由于电竞的出现,体育运动从最早的与劳动相关,发展到与休闲相关,最后发展到了与网络、IT紧密相关,这种最新的紧密关系,不仅为人类构建了一个类似奥运会的全球电竞平台,同时也让世界范围内的体育精神,通过电竞这个媒介达到了最大限度的联合。
电竞更有很大的希望加入奥运比赛项目。数据显示,全球游戏人数已超过12亿,在线游戏人数就超过7亿,占全球总人数的44%,表明将近一半的人都需要玩游戏。
(2)现状介绍与分析
现状1:由于网络信息时代的高速发展,电子竞技的春天已经到来。电子竞技前途一片光明。
另一方面,高校学业生面临着前所未有的压力,学习压力,毕业后的就业压力等各种压力。
所以在课余,工作后,人们需要一些解决压力的方式,而游戏正好可以使人放松,缓解压力。
而且当下十年苦读的大学生面临着尴尬的局面。
再看看我们教育体制,改革之路
未见端倪。旧体制影响已经陷入恶性循环。,高考应试制度下的学生结合了尚未完善的高校教育体制。不合理现象蔓延校园。制度建设陷入停止,或恶性循环中。
分析:电子竞技制度要建设,改革,教育制度要建设,改革。中国高校教育制度要建设,改革。
想想现在还有多少青年为中华之崛起而读书?又有那些青年为改变现状之不合理去努力。
电子竞技的前途核心在电子竞技民间的发展。
而由于其是新生事物。群众正确接受是需要过程的。
那组织的引导此时是很重要的。
高校社团是唯一有机会引导的组织。因此各高校成立有引导能力的电子竞技社团是解决电子竞技危机的重要环节。
就高校氛围来看,大学生已经很少有机会创造交流,思维交流。这是相当不正常的。
高校进步的力量被孤立。不利于创造性的集体爆发。学校社团,学生会的上层结构必须是有创造性的进步力量。
社团,学生会存在的问题必须加以解决。学校配发的指导老师需是最顶尖的进步人才。高校有识青年必须亲自担负社团,学生会建设任务。
现状2:可喜的是对于进步做法也有多方应经尝试。
许多高校已经有电子竞技社。
美国伯克利大学在10年前的03年就已经开设了《星际争霸》课程,就是对电子竞技的合理引导的积极表现。
目前在我国,超过95%的高校拥有电子竞技社团,如四川大学,山西大学,南开大学,南京大学等知名高校。
分析:难道它符合规律,人就可以身处其外,冷冷地“看”它实现自己么?
显然,规律之所以可以实现恰恰在于人的积极参与,和实践所出的真理,难道中国的革命先烈一开始就被旧社会认可?他们一开始就可以料到革命一定会成功?还不是在实践中造福了后代,为和平做出了奉献!所以实践出真理,我们一定要真打实干,而不是光说不练。
现状3:我校地理位置特殊。离城市较远。并且学校制度是全日制高校,学生周内并没有出校门的机会。
学生闲暇时间多。
然而学校兴趣,技能社团偏少。难以全面满足学校全体学生兴趣的实现。
势必会有人因显得发慌,从而发生恶性事件。对学校院系影响都不好。
所以我们需要丰富大家的课余,业务生活,毕竟,游戏为欢乐而生。
凡事讲究一个度,只要不玩物丧志,不影响正常生活,可以增长见识,又会加紧我们和这个信息时代的全球人民距离,增进全人类的感情,自私一点说,那别人在进步,我们也不能落后啊。
(3)我们的理由与感想
此番我们申请社团的目的,欲求无非以下几点:
1.得到组织,建设社团的机会。得到组织活动,策划活动的机会。
2.可以和社员交流思想,获得更多的资源,信息。交到更多的朋友。
3.从与社员的活动中获得乐趣。充实大学生活。
4.使自己所学知识得以运用。
5.培养学生的工作,管理,交流能力。
6.为社会培养管理方面人才,使每一个人的潜力得到充分的挖掘。
当然我们也全力地想到校方的担心与难处,同时附有解决方案。
1.条件不具备,没有指导老师,无法保证组织的健康与活力。
解决建议:我们有信心通过社团上层代行指导老师的作用。
2.加剧部分学生不思学习。耽于游戏。迷茫人生。同时长时间接触电脑不利身体健康。
建议:对于高校男生许多耽于游戏现状。不是电子竞技的错。是学生本身的问题。对于此,有必要进行引导。让学生意识到其体育性质。抓住电子竞技的核心价值。加强此方面的教育。


来自Android客户端1楼2015-09-10 23:36回复