在我这个文章里
你不会看到，什么哪科应该怎么学。
你不会看到，什么课前预习课后复习。
你不会看到，什么上课认真听讲下课问老师。
学习经验——泛年龄通用版
不听课
首先你应该学会不听课，微信公众号：gaozhong-yingyu但我指的不听课，并不是让你在课堂上睡大觉，更不是鼓励你在课堂上埋头苦学，闭门造车。而是希望你们能够学会“选听”，选取你真正所需要的内容进行学习。那么，课堂上那一些内容是我们所不需要的？
①你已经经过预习，并且熟练掌握的内容，可以弃之。
②你能够正确作答，并且能够为别人讲解的题目，可以弃之。
③纯概念性的内容，你已经完全理解甚至能够进行背诵的内容，可以弃之。
不听课，是一种最大化利用时间的策略，你可以从课堂中节约出大量的时间对你所掌握的知识进行复习和提高。
不抄笔记
我们常说，“好记性不如烂笔头”，“不动笔墨不读书”，但动了“笔墨”就一定能读好书吗？这也未必。忙着抄笔记的人，往往会无暇顾及老师接下来的上课内容，顾此失彼。我们做笔记的目的无法就是为了能够更好地记忆。但老师所讲的内容来自于哪里？来源于教辅资料，每一本教辅资料所拥有的“笔记”其实并不比老师讲的东西少，甚至更全面。如果只是单纯地为了更好地记忆，那我更建议你在下课的时候对着教辅资料抄一遍，上课的时间请还给上课。
不抄例题
在课堂上，为了更好地帮助同学们理解，老师往往会写出一些例题进行讲解分析，这些例题，要不要抄？答案是否定的。首先，在老师讲解的时候，你应该把讲解的时间留给自己理解，而不是忙着开抄。
那么讲完例题之后要不要抄？答案还是否定的。先问问你自己，对于这道题，你理解了吗？理解了，不用抄，因为这已经是属于你的东西，你随时都能复制一份；不理解，没必要抄。套用网络一句流行语:“我这人从不记仇，一般有仇我当场就报了！”，学习亦是如此，为什么要抄你不理解的东西回去堆积着，你应该学会当！场！解！决！！！
不要脸
“胆大心细脸皮厚”，这句话用在学习中很合适，“胆大+脸皮厚=不要脸”，我所说的的“不要脸”具体表现在两个方面:
①向同学问问题，不要怕暴露你的愚蠢，把自己的愚蠢牢牢隐藏起来的人才是真正愚蠢的人。不用害怕自己所问的问题有多么幼稚，你现在不懂幼稚一时，永远不懂幼稚一世。
②对于老师的提问，要学会积极回答。步入中学以后，似乎都没有举手这一环节了吧？所有的回答都是靠同学吼的，在有争议的时候会吼出很多种答案。你也应该参与进去，不但吼，你还要大声，越不会越不确定的答案你越要大声。也许出错后会引起同学们的哄笑（往往是善意的），但在这种尴尬的条件下你会对正确的答案记忆得非常清楚。
喜欢被问问题
在平常的上课和学习中，想来同学们也会经常遇到这种情况，对于老师讲的内容，“一听就会，一看就懂，一做就错，一考就砸”。“一听就会，一看就懂”，这里的“会”与“懂”，可能只是一种感受和认同，看懂了，听懂了，都不是真正的“懂”，甚至做对了考好了都不是真正的“懂”，你还可能是蒙对的！
决定你是否真正地懂，在于你是否能把自己“忽悠”地明白，也能把你的小伙伴们“忽悠”得一起明白，怎样讲才能讲的透彻，怎样讲才能让同伴理解，在做完每一道题后你都可以进行一次场景模拟，尽可能让所有来问你问题的同学都带着笑容回去。高考是战场，你的同学既是你的战友又是你的敌人，不要把对战友的“倾囊相授”当做是一种“资敌”，打压别人成就自己的做法并不可取，你的顾虑只是害怕现在的你，做的还不够优秀！
玻利亚考试法
美国数学家玻利亚的《怎么解题》给了我很大的启发，这便有了这节的内容，如果说『玻利亚解题法』是一种实践与操作的话，那么这个『玻利亚考试法』强调的是一种自我的心理暗示，在这里，你将与你的大脑进行对话:
①我做过这道题。
②虽然我没做过这道题，但我做过这道类型的题。
③虽然我没做过这道题，但我也有能力做出这道题。
④虽然这道题我知之甚少，但我能做出这道题的一部分。
⑤虽然这道题我不甚了解，但我能用另外一种方法“蒙”出答案。
⑥虽然这道题我毫无头绪，但我能做到“骗”到那么一两分，绝不零分。
⑦这道题我不会做，我知道别人也肯定不会做，没必要介意。（模考，中高考专用）
“玻利亚考试法”可以发挥你最大的能力，并且能让你保持一个好心情，不对其他题目其他考试进行干扰。
学习经验——高中版
各位高三狗们，你们好。高一高二的同学请注意我对你们的称呼——“高三狗”，这个名词不是对你们的一种侮辱，而是你们生活的一种写照。从现在开始，请告诉自己，你是一个高三的学生，你将进入备考阶段，体验累成狗的生活。
此时的你已经提前进入了高考的备考状态，与高考充分接轨，保证自己有一套高考总复习资料，这套资料，将陪伴你三年。
前文所提到的，像高三同学一样，并不是指只在学习方面与高三同学接轨，心态亦应如此。除了临近考试的紧张备考，考试内容同样同步，每年的六月七、八日同样是你们上战场的日子。
一般而言，高考在交卷后的四个小时后就已经有试题和答案流传出来，而这，就是你们的考试内容。高一的同学，在作答数学、文综/理综的时候考试时间减半，能做多少做多少，时间一到，准时收卷。按百分比计算作答正确率，乘以总分，那就是你的高考预测成绩，处于哪个水平一目了然。高考是一桩一锤子的买卖，你越是提前准备胜率越高，普通考生是『两年的快活悠哉+ 一年的紧张备考』，你是『三年的紧张备考 + 两年的“高考”经验』，你可能不会是跑的最快的人，但你可以是起跑线离终点线最近的人。
你不会看到，什么哪科应该怎么学。
你不会看到，什么课前预习课后复习。
你不会看到，什么上课认真听讲下课问老师。
学习经验——泛年龄通用版
不听课
首先你应该学会不听课，微信公众号：gaozhong-yingyu但我指的不听课，并不是让你在课堂上睡大觉，更不是鼓励你在课堂上埋头苦学，闭门造车。而是希望你们能够学会“选听”，选取你真正所需要的内容进行学习。那么，课堂上那一些内容是我们所不需要的？
①你已经经过预习，并且熟练掌握的内容，可以弃之。
②你能够正确作答，并且能够为别人讲解的题目，可以弃之。
③纯概念性的内容，你已经完全理解甚至能够进行背诵的内容，可以弃之。
不听课，是一种最大化利用时间的策略，你可以从课堂中节约出大量的时间对你所掌握的知识进行复习和提高。
不抄笔记
我们常说，“好记性不如烂笔头”，“不动笔墨不读书”，但动了“笔墨”就一定能读好书吗？这也未必。忙着抄笔记的人，往往会无暇顾及老师接下来的上课内容，顾此失彼。我们做笔记的目的无法就是为了能够更好地记忆。但老师所讲的内容来自于哪里？来源于教辅资料，每一本教辅资料所拥有的“笔记”其实并不比老师讲的东西少，甚至更全面。如果只是单纯地为了更好地记忆，那我更建议你在下课的时候对着教辅资料抄一遍，上课的时间请还给上课。
不抄例题
在课堂上，为了更好地帮助同学们理解，老师往往会写出一些例题进行讲解分析，这些例题，要不要抄？答案是否定的。首先，在老师讲解的时候，你应该把讲解的时间留给自己理解，而不是忙着开抄。
那么讲完例题之后要不要抄？答案还是否定的。先问问你自己，对于这道题，你理解了吗？理解了，不用抄，因为这已经是属于你的东西，你随时都能复制一份；不理解，没必要抄。套用网络一句流行语:“我这人从不记仇，一般有仇我当场就报了！”，学习亦是如此，为什么要抄你不理解的东西回去堆积着，你应该学会当！场！解！决！！！
不要脸
“胆大心细脸皮厚”，这句话用在学习中很合适，“胆大+脸皮厚=不要脸”，我所说的的“不要脸”具体表现在两个方面:
①向同学问问题，不要怕暴露你的愚蠢，把自己的愚蠢牢牢隐藏起来的人才是真正愚蠢的人。不用害怕自己所问的问题有多么幼稚，你现在不懂幼稚一时，永远不懂幼稚一世。
②对于老师的提问，要学会积极回答。步入中学以后，似乎都没有举手这一环节了吧？所有的回答都是靠同学吼的，在有争议的时候会吼出很多种答案。你也应该参与进去，不但吼，你还要大声，越不会越不确定的答案你越要大声。也许出错后会引起同学们的哄笑（往往是善意的），但在这种尴尬的条件下你会对正确的答案记忆得非常清楚。
喜欢被问问题
在平常的上课和学习中，想来同学们也会经常遇到这种情况，对于老师讲的内容，“一听就会，一看就懂，一做就错，一考就砸”。“一听就会，一看就懂”，这里的“会”与“懂”，可能只是一种感受和认同，看懂了，听懂了，都不是真正的“懂”，甚至做对了考好了都不是真正的“懂”，你还可能是蒙对的！
决定你是否真正地懂，在于你是否能把自己“忽悠”地明白，也能把你的小伙伴们“忽悠”得一起明白，怎样讲才能讲的透彻，怎样讲才能让同伴理解，在做完每一道题后你都可以进行一次场景模拟，尽可能让所有来问你问题的同学都带着笑容回去。高考是战场，你的同学既是你的战友又是你的敌人，不要把对战友的“倾囊相授”当做是一种“资敌”，打压别人成就自己的做法并不可取，你的顾虑只是害怕现在的你，做的还不够优秀！
玻利亚考试法
美国数学家玻利亚的《怎么解题》给了我很大的启发，这便有了这节的内容，如果说『玻利亚解题法』是一种实践与操作的话，那么这个『玻利亚考试法』强调的是一种自我的心理暗示，在这里，你将与你的大脑进行对话:
①我做过这道题。
②虽然我没做过这道题，但我做过这道类型的题。
③虽然我没做过这道题，但我也有能力做出这道题。
④虽然这道题我知之甚少，但我能做出这道题的一部分。
⑤虽然这道题我不甚了解，但我能用另外一种方法“蒙”出答案。
⑥虽然这道题我毫无头绪，但我能做到“骗”到那么一两分，绝不零分。
⑦这道题我不会做，我知道别人也肯定不会做，没必要介意。（模考，中高考专用）
“玻利亚考试法”可以发挥你最大的能力，并且能让你保持一个好心情，不对其他题目其他考试进行干扰。
学习经验——高中版
各位高三狗们，你们好。高一高二的同学请注意我对你们的称呼——“高三狗”，这个名词不是对你们的一种侮辱，而是你们生活的一种写照。从现在开始，请告诉自己，你是一个高三的学生，你将进入备考阶段，体验累成狗的生活。
此时的你已经提前进入了高考的备考状态，与高考充分接轨，保证自己有一套高考总复习资料，这套资料，将陪伴你三年。
前文所提到的，像高三同学一样，并不是指只在学习方面与高三同学接轨，心态亦应如此。除了临近考试的紧张备考，考试内容同样同步，每年的六月七、八日同样是你们上战场的日子。
一般而言，高考在交卷后的四个小时后就已经有试题和答案流传出来，而这，就是你们的考试内容。高一的同学，在作答数学、文综/理综的时候考试时间减半，能做多少做多少，时间一到，准时收卷。按百分比计算作答正确率，乘以总分，那就是你的高考预测成绩，处于哪个水平一目了然。高考是一桩一锤子的买卖，你越是提前准备胜率越高，普通考生是『两年的快活悠哉+ 一年的紧张备考』，你是『三年的紧张备考 + 两年的“高考”经验』，你可能不会是跑的最快的人，但你可以是起跑线离终点线最近的人。
