创德育微课程，建体验新家园
——记首席班主任工作室系列培训
班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。文萃小学为全面提高年轻新班主任管理艺术及履行工作职责的能力，加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，提高教育质量，特成立了首席班主任工作室，由成熟骨干班主任组成，定期给新班主任给予精神食粮。9月16日下午，陶亮俚老师首次讲座培训。
在讲座中，陶老师表示希望将自己的班级建设为一个体验的家园——桃李家园，这个家园由四大系统支撑：动力系统——班级管理；支持系统——家校联动；循环系统——自主晨会；呼吸系统——系列体验。每个系统都有自己的运作细则，每个系统的核心都是一个德育微课程。借由四大系统，撑起一个家园。在每一个系统的介绍中，陶老师以丰富的故事、案例，为大家呈现了一次体验的深入浅出的讲座，老师们在陶老师轻松诙谐的讲座中收获满满。最后，陶老师以一首自己创作的诗歌表达自己的教育梦想，使所有老师为陶老师的无私付出而感动不已。
相信通过这样行之有效的培训，新教师在班级管理、家校联系、学生教育等方面一定会有很大提升。