对新人来说,要想折出一架仿真机,有什么办法?
折教程?还是....自己设计?我想这是每个仿真机作者都曾问过自己的一个问题。假如教程符合需要且简单易懂的话,我想:10个人有9个会选择前者。
而折教程出来的东西终究不是自己的,若永远都不尝试创新,仿真水平便永远不会提高。长久以来,这所谓的过高的设计门槛一直是制约仿真机向前发展的原因之一。
授人以鱼不如授人以渔,我和我的团队们正在尝试以开设仿真机设计课程的方式直接教给大家仿真机的设计方法,而且我承诺,如不是十分必要,我绝对不会拿出任何一种实际的结构折法,以拘束大家的创造性。我将展示的都是仿真机设计者们数年以来纯纯的设计方法结晶。现在课程进行到第二节,外加一节附加课,全部学习的话大概需要1天时间,之所以不向下进行的原因是因为我对大家对课程的掌握程度并不清楚,同时也不清楚课程十分过难。因此进行了今天的这个测试,希望招收一些新手对课程效果进行反馈。
折教程?还是....自己设计?我想这是每个仿真机作者都曾问过自己的一个问题。假如教程符合需要且简单易懂的话,我想:10个人有9个会选择前者。
而折教程出来的东西终究不是自己的,若永远都不尝试创新,仿真水平便永远不会提高。长久以来,这所谓的过高的设计门槛一直是制约仿真机向前发展的原因之一。
授人以鱼不如授人以渔,我和我的团队们正在尝试以开设仿真机设计课程的方式直接教给大家仿真机的设计方法,而且我承诺,如不是十分必要,我绝对不会拿出任何一种实际的结构折法,以拘束大家的创造性。我将展示的都是仿真机设计者们数年以来纯纯的设计方法结晶。现在课程进行到第二节,外加一节附加课,全部学习的话大概需要1天时间,之所以不向下进行的原因是因为我对大家对课程的掌握程度并不清楚,同时也不清楚课程十分过难。因此进行了今天的这个测试,希望招收一些新手对课程效果进行反馈。