北京市教委体卫艺处处长王军表示，北京市近几年一直在初中高中推广开设舞蹈、戏剧等课程，仅素质教育实验校的规模就达到了100所。
　　王军表示，近几年北京市引进了一批专业舞蹈老师进入课堂，取得较好的效果。他表示，目前师范学院学习舞蹈表演的学生较多，但学习舞蹈教育的学生还是少数。因此，北京市会加强舞蹈老师的教学培训。同时，还将委托艺术院校继续研发舞蹈课程。
　　王军坦言，推进美育课程的困境主要集中在师资和场地两个方面。目前，舞蹈师资仍然缺乏。此外，在场地方面，很多学校不具备舞蹈专业教室。尽管高中阶段主要是以艺术欣赏为主，但也需要实践练习，场地不足一定程度也制约了学校开设相关课程。
　　>>学校案例