（肺腑之言，请认真读完，再做评论。）来成都师范有一段时间了，虽然学校和理想的大学差距很大，但是学校有基本完善的设施，有一个安静的图书馆，我觉得对一个想考研到更好学校的人来说足矣。
然而，学校的种种不公平，让我真的感到很失望，很失望。学校各种奖学金，三好等一次次将我拒之门外，连参选的资格也没有，只因为所谓的“综合素质测评”我在班上靠后，即使期末严重考试作弊的人也是“品学兼优”励志奖学金获得者。
作为一名寒门学子，我自认为自己是一名品学兼优的学生，不打游戏，没有不良嗜好，天天图书馆准备各种过级考试，复习专业课，同时为考研做准备，虽然我认为自己很优秀，然而“综合素质测评”却是倒数，然而励志奖学金却给了期末考试严重作弊的“所谓的品学兼优的学生”。
我一次次的问自己，是我的“素质”有问题吗？我问了许多高中的读大学的同学，问了她们学校的综合素质测评是怎么评测的，才发现，成师，真的是一个让人绝望的地方。
有位成都大学的同学，成绩专业里靠前，偶尔有参加活动，不是班委，不是学生会干部，我觉得如果她这种情况在我们专业，估计连参加奖学金评选的资格也没有，和我差不多，估计也就是中间部分。还有一位川大锦城学院的，他们直接按照专业成绩评奖学金，可想而知在“综合素质测评”中，成绩应该占多大的比重，然而我们学校呢～～～
在综合素质测评里，学习没挂科的同学和成绩优秀的同学只差1.2分，而在学生自评，班级评价里，全是暗箱操作，系上直接规定什么班委高分，学委高分，什么不是的就低分，请问领导，何谓学生自评？更加气人的是，参加团干培训什么的直接加5分，导致我们班1.2名直接是参加过团干培训的人，我想说，奖学金是给他们准备的吗？就因为他们经常给你做事？
我不会去当班委，不会去学生会，那里面黑暗的更多，希望自己考研到一个好点的学校，寻找到相对的公平，毕竟，学校太年轻。
成师，“母校”你要我如何爱你？
成师，你真的让我怎么努力也看不到希望。