高三的补课就要开始了,一张“高三年级暑假(及其他)补课及收费办法”已经跃然手上了,表面上看上去非常的合理,其实里面充满了玄机,这个借口只是学校网罗出来欺骗一下我们可怜的学生以及家长,为学校的阳光生支出买单。
我们先来算一笔帐,按照国家的规定,是不能够补课的(这里我们先不说)。所以,湖北省的慈善协会是不可能拨款给阳光生的。学校同样不会愿意来承担着一笔开销(阳光班的同学在安装空调的时候就是这样的)。所以这一次,说把所有的钱全部上交给年级家长委员会,然后按照课时分给每一个老师。这里看出来什么没有,学校在这笔貌似很公平合理的账目里,让我们承担了原本不属于我们承担的部分,而应该由学校来承担。
用一组比较可靠的数据来计算:高一时补课一个一节课是60元,现在我们按照75元算,高一时的场地费是1500元,现在没有看出来有,按照2000元计算。一个班按照60人来计算。60*720-75*11*34-2000=13150元。我们不禁要问这笔钱到哪里去了?
解决这个问题的方法只有一个,能够单独成立各个班上的账户,由各个班上的相关人员负责交给各科的老师,而避免了由整个年级组交给(说不定里面可能还有什么)。并完善相关的制度。
就我的个人意见来说,我让我的一分钱在没有经过我的同意的前提下,被某些人“挪用”。学校既然给予了阳光生更好的学习条件与师资配备(这里经过了部分老师的证明,在这里就不多提了)。为什么就不能够由学校支付他们应该支付的部分,为他们的希望买单呢?
我们应该在补课的前提下,解决好这些问题。尤其是钱数的支出上。如果学校不能够在这个前提下解决好这个问题,我相信,对于学生和学校都是一笔非常巨大的损失。
我们先来算一笔帐,按照国家的规定,是不能够补课的(这里我们先不说)。所以,湖北省的慈善协会是不可能拨款给阳光生的。学校同样不会愿意来承担着一笔开销(阳光班的同学在安装空调的时候就是这样的)。所以这一次,说把所有的钱全部上交给年级家长委员会,然后按照课时分给每一个老师。这里看出来什么没有,学校在这笔貌似很公平合理的账目里,让我们承担了原本不属于我们承担的部分,而应该由学校来承担。
用一组比较可靠的数据来计算:高一时补课一个一节课是60元,现在我们按照75元算,高一时的场地费是1500元,现在没有看出来有,按照2000元计算。一个班按照60人来计算。60*720-75*11*34-2000=13150元。我们不禁要问这笔钱到哪里去了?
解决这个问题的方法只有一个,能够单独成立各个班上的账户,由各个班上的相关人员负责交给各科的老师,而避免了由整个年级组交给(说不定里面可能还有什么)。并完善相关的制度。
就我的个人意见来说,我让我的一分钱在没有经过我的同意的前提下,被某些人“挪用”。学校既然给予了阳光生更好的学习条件与师资配备(这里经过了部分老师的证明,在这里就不多提了)。为什么就不能够由学校支付他们应该支付的部分,为他们的希望买单呢?
我们应该在补课的前提下,解决好这些问题。尤其是钱数的支出上。如果学校不能够在这个前提下解决好这个问题,我相信,对于学生和学校都是一笔非常巨大的损失。