洛阳市义工联合会】河洛义教十一月红堂活动总结
活动主题：感恩绿色，感恩你我他。
活动时间：2015年11月3日9：30—19：30（包含往返时间）
活动地点：嵩县黄庄乡红堂小学
服务义工：曾经是小伙，老尼克，陈明亮、卢映洁、马金娜，黄安耀，李贝，徐悦，张亚攀，乔鹏丽
活动总结：
本次赴红堂开展活动总的来说较顺利。本次活动开展了“感恩绿色”和“爱在左，感恩在右”两个活动，活动思路和形式都比较不错，活动整体而言基本达到预期目标，大部分孩子都能积极参与到活动之中，有之前参加过红堂常态化项目的义工表示，孩子有较大进步；不足之处在于时间安排不够严谨，活动初始的准备工作以及活动的收尾工作有待加强。前期活动策划的准备可以更加完备（包括瓶子的裁剪，教具的准备，对孩子动手能力的了解、突发状况的处理、活动的过渡及衔接等。）为了下次活动做的更好，也为了其他常态化活动提供经验，现在把问题和解决对策总结如下：
问题反馈：
1.活动纪律意识不强。
2.活动准备工作不足，缺乏对孩子学习接受能力的了解（此次活动仅有部分学生参加过今年夏令营活动），选材应更贴切孩子的生活（一些专有名词需要进行解释）
3.活动主导思路需要更加成熟清晰（包括分组流程做到心中有数）
4.时间把控不是很到位；活动目标应该更明确；主讲和助教之间以及两个活动之间，缺乏沟通；
5.处理突发事件的能力有待提高，缺乏灵活性，变通性；
6.车辆安排应更加到位更明确。
改进方法：
1.强化纪律意识：活动正式开始之前，需要至少留足15—30分钟进行热身和分组，以及制定活动的纪律。尤其是低年级孩子。
2.优化分组模式，对于课件需要提前做好预案（多媒体）
3.加深对孩子学习接受能力的了解：查找阅读孩子年龄阶段特征的资料，到达活动场地后迅速了解目标人群，对照并结合当地孩子现状，迅速掌握其学习水平、认知水平等活动相关信息。
4.活动主导者思路需要更加清晰（细化到每个步骤，做到心中有数）；整个活动需要在脑海一遍；
5.准备需要更加充分，包括对整个活动的了解，对孩子的了解，教具的准备，材料的分发，活动时间节点的把握等，明确试讲的重要性（试讲尽量模拟课堂，现场手工制作）。
6.对意外情况的处理：活动应以不能影响整个活动的既定进展为前提，切不可因为一件小事而影响整个活动的进展。