全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动（简称“双有”活动）是1987年由国家教委基础教育司（现教育部基础教育一司）、团中央少年部、全国妇联儿童部和中国儿童中心共同发起的一项全国性校外教育活动，目前已在全国连续开展28年。每年围绕一个主题开展少年儿童群众性文化主题活动，已经成为影响力较大、持续时间最长的一项未成年人思想道德建设实践活动。
为了发挥理论研讨在校外教育创新发展进程中的先导作用，总结校外教育中先进的活动经验，形成一批有价值的创新成果和案例分析，进而为“双有”主题教育活动发展提供理论支持与实践指导，“双有”组委会在全国范围内组织开展了以“智慧校外——教育变革期少年儿童活动的探索与创新”为主题理论研讨暨论文征集活动。本次活动共收到来自全国各地27个校外教育机构报送的活动论文76篇。根据论文的理论性、创新性、教育性、实践性及指导性等因素，经专家评委会评审并经组委会研究决定，对评选出的60篇优秀论文予以表彰。其中，一等奖4篇，二等奖6 篇，三等奖15 篇，优秀论文35篇。这些论文观点鲜明、论据充分、既富有校外教育特色，又有时代感和教育性。此次论文的征集和评选，虽然时间比较仓促，但各地提交论文的数量和踊跃程度。专家们在评审每一篇案例的过程中，严谨公正、一丝不苟，为优秀论文的产生付出了辛勤的劳动。
祝贺崔博老师获得2015年度国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育活动论文三等奖。
祝贺中心活动部分别获得论文三等奖和优秀奖。