由于是对高二学弟学妹的一些建议,所以我有必要在二楼先为大家说明一些本方法的一些总体思想
1.高二处于一个过渡高一高三的时间节点,所以各位要根据自己高一的不足及时弥补,并且要对自己的一些时间分配做好及时规划
2.其实我的核心思想是:高二要做到主攻语数外,不落下文综。(可惜方法里面还是文综多一些),想必大家也听说过文综可以高三补,语数外就不好弄了。所以先说一下这个总体战略。
3.学会“死记硬背”和“东拉西扯”这八个字,对文科学习绝对会有帮助
4.高二不能不跟老师走,但是更不能被老师牵着鼻子走,没有课后拓展,就好像船没有航标!
5.记笔记:这一点有必要提前说一下,有的同学喜欢记笔记“事无巨细”,但是楼主个人认为则不然,一般来说,记笔记要记的东西无非就是:规律性特别强的东西;自己听不懂的东西;做错的东西;老师特别强调的东西;课外拓展的结论性东西。除此之外我觉得就是一些基础性的东西了,再加上各位应该会买一些课外书之类的东西,结合起来的话应该不是很困难。
之所以要强调记笔记是因为高二的课程容量会加大,并且笔记这种东西无非是做题和复习用,所以你至少需要考虑考虑你在课后是否有时间还能回头一个字一个字地看,虽说有些东西看几遍就完全记住了,不过我还是跟各位推荐记笔记也要有两点论和重点论的思想。。
6.学会总结:这一个和记笔记是两回事,简单来说就是在高二这一年,各位要尽量去摆脱那种“一刀切”的盲目性做题思路,要试着去总结一些规律性的东西。当然后面针对科目我会做一些解释。
如果要参考后面的内容,请一定牢记这楼的话!!
1.高二处于一个过渡高一高三的时间节点,所以各位要根据自己高一的不足及时弥补,并且要对自己的一些时间分配做好及时规划
2.其实我的核心思想是:高二要做到主攻语数外,不落下文综。(可惜方法里面还是文综多一些),想必大家也听说过文综可以高三补,语数外就不好弄了。所以先说一下这个总体战略。
3.学会“死记硬背”和“东拉西扯”这八个字,对文科学习绝对会有帮助
4.高二不能不跟老师走,但是更不能被老师牵着鼻子走,没有课后拓展,就好像船没有航标!
5.记笔记:这一点有必要提前说一下,有的同学喜欢记笔记“事无巨细”,但是楼主个人认为则不然,一般来说,记笔记要记的东西无非就是:规律性特别强的东西;自己听不懂的东西;做错的东西;老师特别强调的东西;课外拓展的结论性东西。除此之外我觉得就是一些基础性的东西了,再加上各位应该会买一些课外书之类的东西,结合起来的话应该不是很困难。
之所以要强调记笔记是因为高二的课程容量会加大,并且笔记这种东西无非是做题和复习用,所以你至少需要考虑考虑你在课后是否有时间还能回头一个字一个字地看,虽说有些东西看几遍就完全记住了,不过我还是跟各位推荐记笔记也要有两点论和重点论的思想。。
6.学会总结:这一个和记笔记是两回事,简单来说就是在高二这一年,各位要尽量去摆脱那种“一刀切”的盲目性做题思路,要试着去总结一些规律性的东西。当然后面针对科目我会做一些解释。
如果要参考后面的内容,请一定牢记这楼的话!!