如何看待2017高考改革赋分制

这里解释一下浙江的高考改革。除语数外之外的高考科目，每年在4月和10月有两场考试，从高二开始一共四次，学生自己选择其中两次参加。参加高考的科目虽然是按比例划分，但不是分ABCD档，而是按照卷面分数的高低，按照一定的比例分为100、97、94等档次依次递减。也就是说，如果参加某一次考试的同学都是水平很低、成绩很差的，那么其中成绩稍好的就能拿到在之前普通高考中不可能拿到的极高的分数。而如果某次考试中考生的成绩都很好，则情况相反，造成考试的不公平。
楼主是一只重高的高二党，反正听说了很多本科人数为个数的学校参加高考然后理综赋分平均得了270。。
（复制）在这个星期，浙江省一级重点中学在嘉兴市召开会议，认为这样的政策不合理。杭州二中，学军中学，镇海中学等浙北名校固然是抗议地最激烈的。他们的校长认为，如果这样的政策继续存在，那么重点中学和普通中学的差异何在？这不是凭实力去考，而是策略！
浙江省教育厅与浙江省教育考试院显然没有考虑到这样的后果，为了防止事态进一步失控，他们封锁了消息，只让媒体采访极个别的学校。
写到这里，我要问，如果是这样，那么高考到底拼的是实力还是策略？！高考改革的结果就是这样吗？这是一个令人深思的问题。