暖一个~\(≧▽≦)/~

这个帖子比较新手向，大触要是发现了其中的问题，还希望能向我指出！

首先——就像数学老师、英语老师以及各种绘画大触经常会和你们说的那样——多看、多读、多练。
对于同人文写作来讲也是如此。
对于所有刚开始接触的领域来说，模仿都是第一步。除非你是被上帝kiss了一下子点满技能点一夜变成大触，那也不用看我这篇新手向的双向教学贴了。

不过这里就存在一个很严重的问题——模仿的力度到底应该多大。
众所周知，模仿太过就会变成抄袭，模仿不够就会画虎类犬。
——未完待续——

(✿✪‿✪｡)ﾉ

学习学习

为什么就这么点z

自从看了皮蛋的文以后不自觉喜欢用长句了

这里也分心理年龄层次来说。身为一个奔三的人，可能有的时候讲话比较直接，如果看到不适的字眼请手动关掉您正在浏览的页面。感谢！
首先，对于一般向的同人写手来说，初中发文大概是一个比较普遍的水平？毕竟小学生写正剧向并且在网络上发表这件事……看标题和ID一般就能看出来的情况下我都是不点进去看的，并不是歧视或者别的什么，单纯因为自己对文章的审美口味就注定了看小学生的文笔在很大程度上上是一件自倒胃口的事情。
诚然我不否认有的小学生的文笔会超出同龄人很大一截，但是想要看文愉快、甚至于能从中学到点什么的话，相信我，近似甚至更高年龄层的作者才更是你要选择的。

好了，鉴于大部分同人写手刚开始发文是在初中，我们就先来说初中写手的情况。
我在前面说了，所有的文章都肯定是从模仿开始的，除开几十亿人里的那一两个超级天才不谈。初中写手要想写好同人文，写好的同人，理论上说……有很大的难度

接下来我们说高中写手这一部分。对于这个群体来说，模仿已经不是写文时最重要的问题了。经过中考作文和语文教材（还是有很多好文章可以学习的）的洗礼，绝大多数高中写手已经不会就全篇或者一整个大段落进行模仿处理。他们着眼于细小的字眼和除开对话以外的所有描写。

~\(≧▽≦)/~果然养肥了来看就好惹

催