八年级【寒假语文 提高与培优】
【课程目标】
1、积累文言词汇，疏通重点词句，并引导学生理解文意，把握主旨
2、解读经典文本及历年模考、中考试题，梳理记叙文、议论文主要考点
3、完善学生答题思路，逐步让学生养成规范答题的习惯
4、引导学生广泛地挖掘写作素材，增强学生作文语言的表现力与感染力
【课程特色】
现代文阅读，串讲记叙文、议论文、说明文三种文体的主要考点，尤其针对议论文知识点，会重点进行针对性强化训练。
文言文阅读，梳理中考常考的150个文言实词及6个文言虚词的常用意义及用法，并辅以有效性训练，增强趣味性的同时，为孩子以后的文言文学习打下坚实基础。
作文讲、练、改结合，让学生能从立意、选材、结构、语言上自己学会评析作文，通过“方法指导——学生习作——教师面批——学生自评——同学互批——教师修改”的步骤，让学生在理解和修改中弥补作文不足，达到提升作文水平的目的。
课次 课题
1-2讲 明道理，动物启示
3-4讲 修身心，慎思明辨
5-6讲 汲智慧，人格魅力
7-8讲 品高雅，艺术之旅
9-10讲 存爱心，人间有情
11-12讲 会感恩，精彩人生

八年级【寒假数学 提高与培优】
【课程目标】
1．复习八（上）知识点，要求对特定题型掌握一套相对固定的解题思路和方法，尤其是几何题型的归纳总结；
2．提前对新课进行预习，掌握基本概念，解决基础题型，为开学后成绩的提升打好基础；
3．在基础过关的前提下，适当拓展、加深。
【课程特色】
1．增加几何知识所占比重，将代数与几何按照1:1的比例设计，更能满足学生的实际需求；
2．每一讲目标更清晰：新课重基础，重概念；复习课讲方法，重总结；
3．淡化偏题，难题，以实际考试范围作为学习重点，减轻学生负担；
4．通过新旧知识衔接导入新课，灵活选择教学方法，根据学生的实际掌握情况，合理调整教学进度。
课次 课题
第一讲 一次函数概念与性质
第二讲 一次函数的应用
第三讲 代数方程
第四讲 二元二次方程组
第五讲 列方程（组）解应用题
第六讲 多边形
第七讲 平行四边形、矩形
第八讲 菱形、正方形
第九讲 辅助线1：构造全等、倍长中线
第十讲 辅助线2：中垂线、角平分线
第十一讲 直角三角形及勾股定理复习
第十二讲 总结、测试与分析

八年级【寒假数学 超前培优】
【课程目标】
1．复习原有知识点，要求对特定题型掌握一套相对固定的解题思路和方法，尤其是几何题型的归纳总结；
2．学习新课，寒假期间能提前对新课进行预习，首先掌握课本基本概念，能解决基础题型，为开学后成绩的提升打好基础；
3．在基础过关的前提下，适当拓展，加深。
【课程特色】
1．增加几何知识所占比重，满足学生的实际需求；
2．每讲的课程目标更清晰：新课重基础，重概念；复习课讲方法，重总结；
3．淡化偏题，难题，以实际考试范围作为学习重点，减轻学生负担；
4．在新课知识点的讲解上做到以重视基本概念和基础题目为主，提高为辅，拓展的部分视学生的实际掌握情况有选择的涉及，与中考联系密切的内容提前介绍，学生感兴趣内容适当拓展，做到夯实基础与培养兴趣同步进行。
课次 课题
第一讲 函数基础知识总复习
第二讲 函数与几何的综合1
第三讲 函数与几何的综合2
第四讲 代数方程复习
第五讲 平行四边形、矩形
第六讲 菱形、正方形
课次 课题
第七讲 平行四边形综合训练
第八讲 梯形
第九讲 中位线
第十讲 平面向量
第十一讲 复习总结
第十二讲 测试与分析

八年级【寒假英语 提高与培优】
【课程目标】
1.词汇：复习八年级上的核心词汇200个；预习八年级下的新词汇100个。
2.语法：对八年级上的7个重点语法进行复习；扩充八年级下的5个新语法点。
3.阅读：从趣味短文入手，对各种阅读题型进行策略指导，提高综合阅读能力。
4.写作：通过写作实践及教师批改，从审题、选材、列提纲等，有针对性提高写作技能。
【课程特色】
1、教材通过对课文的词汇语法进行重点操练，以单句首字母、词性变换、句型转换等形式来巩固考纲词汇，系统复习语法，对所学过的知识点进行全面复习，进一步查缺补漏，并且以中考模拟试题和真题加以检测复习效果；
2、加强学生在阅读、写作这些能力题上的综合解题能力，掌握技巧，减少失分点，从而树立稳操胜券的信心。
课次 课程
第1-3讲 词汇专练：对300核心词汇精讲精练，对词形转换及近义词拓展，词组短语归纳积累。
第4-6讲 语法专练：重点讲解代词、时态、语态、非谓语动词、宾语从句等。
第7-9讲 阅读突破：寻找信号词、推测单词意思；识别段落主题、理解语篇逻辑顺序；区分客观事实与作者观点、寻找或归纳中心，回答问题逻辑性发散性思维。
第10-12讲 写作指导：重点指导学生做好文章审题、构思、选材、语言表达等。

八年级【寒假物理 提高与培优】
【课程目标】
1、对初二秋季物理知识点达到灵活运用层次，夯实初二秋季知识。
2、对初二春季知识点达到识记和理解层次，在新学期学习中占得先机。
【课程特色】
1、引导学生完成从“背概念”到“做物理”的转变，尽早适应物理难度的提升，避免开学后成绩下滑，影响其进一步学习物理的自信心和兴趣。
2、通过新课教学，让学生对八年级下的核心知识有所理解并具备一定解题能力。通过历史介绍、理论推导、例题演绎、习题操练、拓展联想等多种教学手段，培养学生养成正确的物理学习方法和思维模式。
课次 课题
第一讲 杠杆
第二讲 杠杆分类
第三讲 滑轮
第四讲 简单机械运动
第五讲 功和功率
第六讲 机械能
第七讲 功与能复习
第八讲 实验专题
第九讲 反馈测验
第十讲 声学、运动学复习
第十一讲 光学复习
第十二讲 力学复习