1.文化当中的积极影响叫文明.
文化不等于文明.
2.文化多样性的表现:(1)从范围时间上看:文化现象不在.(2)从空间上看:文化现象无处不在.
不同的区域,不同的自然环境,有不同的文化环境.不同的人群有不同的文化需求,文化各具特色.
3.“文化”的含义:相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品.
4.“文化”的内容:(1)意识形态:“三观”—世界观,人生观,价值观.
(2)非意识形态:自然科学,技术,语言,文字.
5.“文化”的特点:(1)文化是人类社会特有的现象(2)文化素养不是天生的,而是逐步培养出来的.(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.[纯粹“自然”的东西不能称为文化].
6.广义的“文化”概念与“文明”的含义相接近.广义的,狭义的“文化”不是生活中的文化.课本中所讲的“文化”:建设中国特色社会主义文化当中的“文化”(名族的,大众的,科学的).
7.“文化”的形式:(1)静态形式:思想,理论,信念,信仰等.(2)动态活动:文化生产,传播,积累的过程.
8.“文化”的实质:文化是一种社会精神力量.
9.“文化”的特性:(1)转化性:文化能在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量.(2)两重性:文化分为积极的,先进的(促进个人成长,社会发展,是个人成长的催化剂)和落后的,腐朽的(影响个人成长,阻碍社会的发展).
10.文化,经济,政治是社会生活中的三个基本领域.他们之间相互影响,相互交融.
11.他们之间的关系:经济是基础(因为经济能提供物质保障),政治是经济的集中表现(政治由经济决定,中国加入WTO),文化是政治,经济的反映(经济:沙县推崇小吃文化,政治:秦国的法家思想).
12.相互影响:经济和政治决定文化,文化又反作用与经济和文化.
13.经济发展是文化发展的基础,文化有其自身的传承性和相对的独立性.
14.相互交融:(1)文化与经济相交融(2)文化与政治相交融(表现:民主政治建设).
15.补充:为什么文化是人类社会特有的现象?
(1)文化由人所创造,为人所特有.
(2)文化是人们社会实践的产物.
11.
文化不等于文明.
2.文化多样性的表现:(1)从范围时间上看:文化现象不在.(2)从空间上看:文化现象无处不在.
不同的区域,不同的自然环境,有不同的文化环境.不同的人群有不同的文化需求,文化各具特色.
3.“文化”的含义:相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品.
4.“文化”的内容:(1)意识形态:“三观”—世界观,人生观,价值观.
(2)非意识形态:自然科学,技术,语言,文字.
5.“文化”的特点:(1)文化是人类社会特有的现象(2)文化素养不是天生的,而是逐步培养出来的.(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.[纯粹“自然”的东西不能称为文化].
6.广义的“文化”概念与“文明”的含义相接近.广义的,狭义的“文化”不是生活中的文化.课本中所讲的“文化”:建设中国特色社会主义文化当中的“文化”(名族的,大众的,科学的).
7.“文化”的形式:(1)静态形式:思想,理论,信念,信仰等.(2)动态活动:文化生产,传播,积累的过程.
8.“文化”的实质:文化是一种社会精神力量.
9.“文化”的特性:(1)转化性:文化能在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量.(2)两重性:文化分为积极的,先进的(促进个人成长,社会发展,是个人成长的催化剂)和落后的,腐朽的(影响个人成长,阻碍社会的发展).
10.文化,经济,政治是社会生活中的三个基本领域.他们之间相互影响,相互交融.
11.他们之间的关系:经济是基础(因为经济能提供物质保障),政治是经济的集中表现(政治由经济决定,中国加入WTO),文化是政治,经济的反映(经济:沙县推崇小吃文化,政治:秦国的法家思想).
12.相互影响:经济和政治决定文化,文化又反作用与经济和文化.
13.经济发展是文化发展的基础,文化有其自身的传承性和相对的独立性.
14.相互交融:(1)文化与经济相交融(2)文化与政治相交融(表现:民主政治建设).
15.补充:为什么文化是人类社会特有的现象?
(1)文化由人所创造,为人所特有.
(2)文化是人们社会实践的产物.
11.