T同学：我是来自南方的小伙子，比较喜欢浓油赤酱、爽口的小菜。在家的时候就特别挑食，所以总担心去了德国吃什么，结果第一顿中饭就让我大吃一惊，居然有肉丸、竹笋，简直就是中式自助！
L同学：之前在国内也是住校，因此每次吃饭就像打仗一样，总是你争我抢。在勒沃库森，虽然吃饭也是餐厅，但是大家都会排队谦让，每个人都有良好的用餐环境。

W同学：在中国学校根本不会让学生进入厨房，但是在德国老师居然带我们去厨房进行实践活动，第一次做的是德国精典黑森林蛋糕、第二次学做烤披萨，虽然手忙脚乱，但是看着成品，很有成就感。从此不进厨房的我，反而爱上了下厨。
除此之外，大家也有机会在勒沃库森的厨房进行实践活动，包括：制作可口餐点——烤面包蛋糕、分类垃圾（中国学生总是做不好）、清洁厨房。刚开始大家都会有怨言，都是敷衍了事，但是老师和我们说，这项工作在德国很普遍，德国小孩都要做。本来大人可以做的更好、更快，但是要从小让孩子做，这样可以培养良好的生活习惯，更加迅速融入德国。

学校采用小班授课形式，每班8-10人左右。 教学设施及建筑内外也都是全新装修，看起来非常的干净明朗。小班制，充分保证学生有足够的时间与空间跟老师互动。课堂气氛也是非常轻松的，老师除学识外，气质与美貌也并存，有图片为证！所以一位同学妈妈这样教育她儿子：“德语老师长这样，语言再学不好就太说不过去了！”，这位妈妈很潮哦，为其点赞！

幻灯片是老师经常使用的辅助教学工具，如某堂课程内容为：到餐馆就餐的程序及其用到的语法与句式。
1）老师先介绍了，德国餐馆大体种类分部，受地理位置影响，除传统德式餐馆，更多的是法式与西班牙，意大利和希腊式；当然，我大中式餐馆也是不会缺少的。
2）接下来，是要先了解并注意餐馆营业的时间。不同的餐馆，营业时间也会有少许差异。
3）到了点餐的环节，怎样与服务人员打招呼，怎样询问特色菜肴，菜色配料，酒水，甜点等等。
4）最后的环节自然就是付账。怎样跟餐厅侍者表达，还有不要忘记小费，这在德国属于习俗与礼仪。这也是与在中国就餐的一个差别。

详细的沟通才能选择好适合自己胃口的菜式，才能有一次愉快的进餐过程，不是吗？！所以哦，非常实用的一次课堂学习。除了去餐馆就餐，时间紧凑的情况下，各式汉堡也是德国人日常解决五脏庙的主要选择之一，特别是年轻人。就如照片幻灯片上列出的，除了传统德式、美式汉堡，独具特色的土耳其汉堡以其多种蔬菜与调味料的自主选择，深受德国人的喜爱，且个人认为更适合中国人的口味。在这里，又可以练习各种蔬菜与调味料单词使用，点餐与付款的句式表达。看，其实生活中处处都可以学习德语练习，只要有心且用心！
就如从’出外就餐可以选择的种类’这样的题目入手，老师们针对中国学生的语言基础，中西文化思维方式的差异，来设计、讨论教学内容，这也是该校灵活教学模式的体现，目的就是让中国的学生能更好的、更快的提高其德语的听说读写水平，适应德国的学习生活！

再来看看我们教室内的信息板，方寸之间信息多多呢！
最左侧是常规课时表，一经确定，一般不会有大的变动；
中间上面是辅导老师的手机联系方式，在德国，人们的作息时间是公私分明的。但我们的学生中有未成年人，或者因为是寄宿学习生活，所以，有必备的、畅达的辅导老师的联系方式是必须的。它的旁边是急救场景求助方式宣传单，包括病、火和匪警等。由其被贴放在信息板最高处可知，这些生活信息也是被特别重点强调的，让学生能达到耳熟能详的地步，也时刻让学生警醒，提高个人的人身与安全保护意识。它们的下方是游泳馆的营业时间及费用广告单，及路线地图。拜德国人口少所赐（相对中国哈！），游泳馆的高城市普及率，使我在到德国后深深爱上了去哪里扑腾的兴趣了，目前已经学会蛙泳了，打算继续学习其它游泳姿势……
语言学习并不是一直都在教室中进行，会有多种体育锻炼、远足参观等活动穿插于其中，既是生活的调剂，也是了解、参与并融入德国生活的方法之一。信息板的右侧区域标明的就是周五运动的种类：分别是德国桌式足球、台球和乒乓球，和2016年1月24日远足参观的相关信息。可爱的老师除了张贴了文字的信息通知，还打印了2维平面和3维实景地图，并在其上，手绘出具体路线图。相对于刚入学时，磕磕绊绊的德语水平，现在的我们看懂这些信息已经是很容易啦，况且老师还如此详细的图文并茂，再找不到集合地点，走丢了什么的，那就不能怨天尤人了！

勒沃库森的课余活动——丰富多彩
勒沃库森的8~10人小班学习制，保证了良好的学习氛围，也为偏科及没有得到良好发展的学生创造了机会。除了平时老师上课，在课余这些同学被分成一个组，大家一起学习。通常，老师会在课后布置课题，他们一起研究，分工明细，来完成任务。当有同学在课上没有听懂，相互讨论，互帮互助。
当同学们回到宿舍，勒沃库森同样为他们安排了丰富的活动。寓教于乐、劳逸结合是勒沃库森的特色。乒乓球是中国的国球，它在德国人心中也有着举足轻重的地位。当学习学累了，来几轮乒乓球的较量，在快乐中“相爱相杀”；
纸牌，在德国人眼中，是锻炼思维反应和布局的很好的方法。勒沃库森的一位教授的孩子，就是德国国家纸牌队的队员，教授很引以为豪。通过这个“无形的战场”体会到什么叫“步步为营”。