作为课程作业的一部分，我做了个桌游想让老师们可以使用在课堂上。基本设计参照Pandemic和一点点大富翁（不好意思，对桌游的了解并不是很多）
大致规则是，玩家掷骰子确定点数，然后做相应的行动。行动包括建发电站，或者走一步。在规定时间内完成任务即为成功。
在游戏的过程中，学生可以了解到：
能源种类
哪些是新型能源，哪些是不可再生能源。
每种能源的优势和缺陷
适合年龄：个人感觉是小学高年级及初高中学生（视课程需要）。因为游戏中还包含加减计算，最大到1600.所以年龄太小的话，好像计算方面会出问题。
不过想请问的是，
1.有没有朋友可以建议一下，如何寻找对这些内容感兴趣的老师或者学生呢？
2.想请问有什么建议和意见嘛？
谢谢啦~~
大致规则是，玩家掷骰子确定点数，然后做相应的行动。行动包括建发电站，或者走一步。在规定时间内完成任务即为成功。
在游戏的过程中，学生可以了解到：
能源种类
哪些是新型能源，哪些是不可再生能源。
每种能源的优势和缺陷
适合年龄：个人感觉是小学高年级及初高中学生（视课程需要）。因为游戏中还包含加减计算，最大到1600.所以年龄太小的话，好像计算方面会出问题。
不过想请问的是，
1.有没有朋友可以建议一下，如何寻找对这些内容感兴趣的老师或者学生呢？
2.想请问有什么建议和意见嘛？
谢谢啦~~
