不知不觉已经看了这么多书了,今天匆匆看完一遍《特殊需求孩子的正面管教》,清枫介绍的,我第一次觉得我可以不再买其他书了。《陪孩子走过小学六年》这种书对我们家这样的孩子来说毫无意义,《30天提升注意力》不过是画饼而已,孩子都不配合怎么训练?其他国外的著作有助于用科学的态度看待多动症儿童,消除一些对多动症的误解,至于如何帮助这些孩子,我觉得《特殊需求孩子的正面管教》写得最具体也最符合实际。根据我的经验,惩罚和表扬都只有暂时的作用,多动孩子无法从中学习到什么,正面管教是从互相尊重出发,帮助孩子成长为一个我们希望她成为的人。![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=3a55d8f88fd6277fe912323018391f63/867dffd2fd1f41342a5e493d2d1f95cad0c85ee8.jpg)
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