唐妩身上的很多性格,甚至特征都是作者的:爱学习,成绩好,自律,有责任心。唐妩身上的缺点和困境也是作者有的,遇到的:父母良好的教育,自己按部就班的学习,却没有最终的目标,很少有知心的朋友,学得多读得多,见得多会思考自然就没有什么太在乎的。可是出身社会即使不在现实的折磨和各种攀比的干扰下卑躬屈膝,坚持自己,依然会被误解和孤立。唐妩和作者都应该是那种没有太多由己而生的目标,因为自我需求很小;可是一旦被别人给予目标,或者要对别人负责时都是非常认真去执行的人。这样的人这种时为别人忙为别人活,自身很难感受到精彩;
苏灿是作者从完全创造出来的人物,作者寄托一些想法在他身上让他来拯救在小说中化身为唐妩的自己。小说中第四章很明确的说出了这一点。当然,给虚拟的上一世的唐妩安排的总结者男朋友应该是岳子江。
书中苏灿的各种感悟也是现实生活中作者给自己总结或者用于指导自己,安慰自己的。苏灿和唐妩之间的感情,则更多的表示自己对现实生活中点滴相处,逐渐了解的夫妻间的感情的认可与重视。
林珞然则是作者对异性爱慕,喜欢,内心萌动的真实幻想所在。以她天生吸引人,掩盖苏灿的被吸引,甚至用唐妩,用硬生生莫名其妙的身份差别去掩盖,苏灿对林珞然的喜欢。王威威,小胖子就不说了,林父,王威威的父亲,母亲都认可苏灿,苏灿却在意门户差别,打断自己对珞然的喜爱;多次描写唐妩的家庭背景,对他的各种看不起,苏灿却只唐妩母亲的反对。这种内容的矛盾真实的反应出作者的或者我们多数人在对待感情上的现实问题。
我们每个人都有一个为之心动,完美的人,这个人能让我们从心里想去追求,想去爱,想去呵护,想一起开心交流,想一起用各种优美的姿势相互爱抚,共浴爱河。可这个人我们往往得不到,也许因为各种生不逢时,也许因为我们失败而不停准备而不停错过;
我们多数人都有一个家庭伴侣,这个人不一定完美,不一定适合,不一定让我们心跳加速。但是既然都在一起来,总要去负责维持和发展下去,自己要投入同时也要慢慢发现对方的各种优势,感谢对方的各种付出。以珍惜为前提,以一起经历的时间和事情绳索绑住自己,对方不放手,我便永远跟随。
苏灿是作者从完全创造出来的人物,作者寄托一些想法在他身上让他来拯救在小说中化身为唐妩的自己。小说中第四章很明确的说出了这一点。当然,给虚拟的上一世的唐妩安排的总结者男朋友应该是岳子江。
书中苏灿的各种感悟也是现实生活中作者给自己总结或者用于指导自己,安慰自己的。苏灿和唐妩之间的感情,则更多的表示自己对现实生活中点滴相处,逐渐了解的夫妻间的感情的认可与重视。
林珞然则是作者对异性爱慕,喜欢,内心萌动的真实幻想所在。以她天生吸引人,掩盖苏灿的被吸引,甚至用唐妩,用硬生生莫名其妙的身份差别去掩盖,苏灿对林珞然的喜欢。王威威,小胖子就不说了,林父,王威威的父亲,母亲都认可苏灿,苏灿却在意门户差别,打断自己对珞然的喜爱;多次描写唐妩的家庭背景,对他的各种看不起,苏灿却只唐妩母亲的反对。这种内容的矛盾真实的反应出作者的或者我们多数人在对待感情上的现实问题。
我们每个人都有一个为之心动,完美的人,这个人能让我们从心里想去追求,想去爱,想去呵护,想一起开心交流,想一起用各种优美的姿势相互爱抚,共浴爱河。可这个人我们往往得不到,也许因为各种生不逢时,也许因为我们失败而不停准备而不停错过;
我们多数人都有一个家庭伴侣,这个人不一定完美,不一定适合,不一定让我们心跳加速。但是既然都在一起来,总要去负责维持和发展下去,自己要投入同时也要慢慢发现对方的各种优势,感谢对方的各种付出。以珍惜为前提,以一起经历的时间和事情绳索绑住自己,对方不放手,我便永远跟随。