常见的立意就是让学生降低工薪要求,从基础做起。往别的地方说的话,可能会不讨好。其实这个素材研究深了,大约会犯忌讳,尤其是考场作文来说。
如果不是楼主学生的话,我试着说一点。
1降低工薪,依然不能实际上解决大学生就业问题。现阶段社会各个层面已经饱和,大部分就业困难的学生,并不是真正的高精尖人才,所学习的专业基本是华而不实的大众专业,因此这个问题并不能依靠降薪解决。
2原因之二,人口基数过大,如果大量的青年就业,那么势必有60后,70后将失业,这些人一旦从工作岗位上下来,便很难再就业,而且除非事业单位,很难得到有实际意义的社会保障,因此前辈们并不愿意让出就业机会。而社会保障由于人口基数过大,国家无法真正承担,因为社会保障一旦提升,若想下调将会遇到非常大的阻力,乃至影响社会稳定。
3解决办法,效仿德国,实行高度专业化的高中教育,定向培养人才。
4开发或者说是创造新的职业,让学生去从事这些新的职业。
如果不是楼主学生的话,我试着说一点。
1降低工薪,依然不能实际上解决大学生就业问题。现阶段社会各个层面已经饱和,大部分就业困难的学生,并不是真正的高精尖人才,所学习的专业基本是华而不实的大众专业,因此这个问题并不能依靠降薪解决。
2原因之二,人口基数过大,如果大量的青年就业,那么势必有60后,70后将失业,这些人一旦从工作岗位上下来,便很难再就业,而且除非事业单位,很难得到有实际意义的社会保障,因此前辈们并不愿意让出就业机会。而社会保障由于人口基数过大,国家无法真正承担,因为社会保障一旦提升,若想下调将会遇到非常大的阻力,乃至影响社会稳定。
3解决办法,效仿德国,实行高度专业化的高中教育,定向培养人才。
4开发或者说是创造新的职业,让学生去从事这些新的职业。