孩子上课愿意乱动怎么办

我就奇怪 我儿子幼儿园教三岁的娃娃背着手坐在那里一动不动真的好吗？ 看着好造孽 小时候不应该蹦蹦跳跳吗？只要娃娃在喜欢的事情上 静得下来不就够了吗？剩下的就是培养兴趣就行了啊~

说的对，是幼儿园老师提出来，孩子太淘了，这样看还是顺其自然，等上小学再说吧

给他提高难度，或者给他一个释放活了的地方

比如报名学足球，

这是个好主意，我试试

您好 家长！孩子这种情况排除了上课无故走神的情况，像有的孩子 是上课无故发笑，或听不进课。而通过您的描述 您的孩子只有在老师讲他会的题的时候 才会有小动作 这就说明不是孩子的注意力有问题 这就不需要太担心了。像您的孩子 应该是知识层次比同龄人高一点 所以您可以和老师沟通一下 在孩子已经会了的情况下 可以让孩子看一些感兴趣的课外书 或让孩子做一些适合他的题目 这样孩子上课既不会搞小动作 也可以增长一些知识。要知道搞小动作这个问题对于小孩子来说 如果一旦养成习惯 进入小学以后即使他想静下心来好好听讲他也很难坚持一整节课。现在正是处于培养孩子良好习惯的阶段 您不妨试试我的方法。

从楼主的叙述中可以知道：
1、你的孩子不是多动症，他只是对老师讲的东西已经提前学会了，一旦老师讲到孩子不会的东西时，孩子的注意力还是能够集中的。
2、家长与老师教给孩子的东西重复了，家长提前教了。
3、孩子上课搞小动作其实就是为了引起老师或者小朋友们的注意，这个述求，好多孩子都有，都希望别人注意自己。
4、孩子与家长的沟通不存在什么问题。
5、家长比较细心，并且很注重家庭教育，这非常不错。
6、孩子比较聪明，学过的知识掌握的很好，老师一提就知道。
如果家长比较认同以上的分析或者还有其他我没有分析出来的东西，家长可以集中考虑一下，采取相应的教育方法就可以。知道了孩子多动的原因，其他的好办。
1、与老师勤沟通，及时掌握孩子在园内的表现和孩子学习内容及进度，与自己在幼儿园外教给孩子的知识不重复。
2、与孩子讲明白，学习好的、更听老师话的孩子才能被老师夸奖和注意，并且得到孩子的认同。
3、继续仔细的观察孩子并及时发现孩子的优缺点，与孩子沟通奖励优点纠正缺点。
4、每天或者定期与孩子沟通，了解孩子在园内学习到的东西并记录，根据记录对孩子奖励，这样来引导孩子在园内学习的注意力及对学习的兴趣。
有不到之处请谅解，但愿对楼主有所帮助。