《基础教育课程》杂志 半月刊 国家级教育类期刊
《基础教育课程》是一本引领基础教育课程新发展的专业期刊,由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育课程教材发展中心主办。本刊自2004年创刊,一直服务于基础教育课程改革,为一线的校长、教师、教研人员、教育行政人员等提供基础教育课程、教学、评价领域的最新改革动态。 本刊的内容定位:宣传并深度解读国家基础教育课程建设的方针政策,反映基础教育课程、教材、教学与评价领域的最新成果,深入报道各地课程教学改革经验,介绍国外基础教育课程与教学发展动态。
刊名:基础教育课程
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1672-6715
CN:11-5187/G
邮发代号:80-447
期刊栏目:
设立"政策·热点"、"教学·教研"、"争鸣·讨论"、"信息·博览"四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。
中州期刊联盟:http://www.zzqklm.com/w/jy/18042.html
《基础教育课程》是一本引领基础教育课程新发展的专业期刊,由中华人民共和国教育部主管,教育部基础教育课程教材发展中心主办。本刊自2004年创刊,一直服务于基础教育课程改革,为一线的校长、教师、教研人员、教育行政人员等提供基础教育课程、教学、评价领域的最新改革动态。 本刊的内容定位:宣传并深度解读国家基础教育课程建设的方针政策,反映基础教育课程、教材、教学与评价领域的最新成果,深入报道各地课程教学改革经验,介绍国外基础教育课程与教学发展动态。
刊名:基础教育课程
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1672-6715
CN:11-5187/G
邮发代号:80-447
期刊栏目:
设立"政策·热点"、"教学·教研"、"争鸣·讨论"、"信息·博览"四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。
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