在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是中国贯彻全面治党要求,深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵,可以从不同的文化视角进行理解、把握。
“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的,坚持既学又做、边学边做,做到学、做两重视、互促进,知行合一、经世致用。
“两学一做”学习教育体现了上下结合、以上率下的治道理念。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党风廉洁建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育,充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验。
“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的,坚持既学又做、边学边做,做到学、做两重视、互促进,知行合一、经世致用。
“两学一做”学习教育体现了上下结合、以上率下的治道理念。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党风廉洁建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育,充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验。