回复：变化如此之大

关于坎坷经历(二十一)
我到最后一亇单位后分在测试研究室，先干了些杂事，到九月份突然让我搞风力机测试，了解被测风力机后马上设计传感器，加工完就赴现场测试，测的数据是滿天星，得不出所需特性曲线。经分析是测试方法国家标准存在严重错误，于是只能先对测试数据进行还原推算，完成试验报告，告知该风力机的可能特性。同时通过分析思考建立一套科学的测试方法，在风力机改进后用我建立的方法重新测试，结果可以得出光滑的特性曲线，且不作任何人为的修正。从而通过实践证明了我建立的试验方法是正确的。由于测试是服务性质的，没有课题任务书，参加测试的还有二位刚参加工作的大学生，我要求把我们三人的名字列入课题组。可下达任务单位不同意，科研处也没有办法。后来我向技术副所长反映，所长说只要有成果，没有任务书也可以鉴定。于是我们的测试方法单独召开鉴定会，因为推翻国标，建立了新的理论和方法，报部二等奨，可部评委没有人懂，给了亇三等奨，而风力机本身只得了省四等奬。
这亇结果是经过多方努力才实现的，所长认为我的测试方法很有意义，推荐给类杂志发表。

补充:在一类杂志上发表，正文中少了一字。

关于坎坷经历(二十二)
在我测出风力机特性后，风力机的人表示怀疑，说风力机效率是26%，怎么在不同风速和负载时效率不一样。我说从无因此特性可以看出风力机的效率就是与风速和负载之间匹配状态有关，但他们还不理解，后来经反复思考，寻找规律，最后在一次睡觉时突然想出了用诺谟图的方式将风机特性与风速，负载间的关系建立起来，结果诺谟图揭示了风力机各种内在关系，可以简化风力机设计，选型，可以从根本提高风力机标准化，系列化的水平。这是一项重要发明，文章以国际论文发表，这样传播反而慢，三年后才被同行称赞和广泛应用。
这亇成果根本没有课题任务书，是为了向风力机组说明风力机的效率和工作状态有关，而不是常数，发明诺谟图后可以解释风力机出现的一切现象，该成果也经所长同意召开了鉴定会，也因部评委不懂而降为部三等奨。

关于把北航说得像清华似的
首先我强调北航在50年代分数线高于清华北大。因为北航的前身是清华航空系，在清华时航空系的录取分数线当然是最高的，说成好象是清华似的能有错吗?应该说这还是谦虚的说法，难道不是吗?
我在工作后曾先后遇见过清华毕业的同志，有一亇没法比，因为他是室主任，但与北工毕业的室主任相比点不突出。其他4人都不如我。
还有一亇集体例子，国建六局在建风能试验站时首先找清华为他们配备设备等，他们不会，因为他们发现风力机的测试方法有问题，他们沒有想出好的办法来解决。1986年在七五攻关任务分配会议上提出了探索测试方法课题。我是1982年9月接受仼务，到1983年底经2轮测试后(中间要等待风力机改进，还要等冬天有风季节)得出了科学的测试方法，1984年6月组织了鉴定，1985年3月在农机学报上发表(因为小型风力机属农业机械类)。1986年七五攻关会上我指出，清华等单位要解决的测试方法，我所己在3年前都解决了。浙大的唐教授马上讲，通过检索我的测试方法论文是讫今为止叙述最详细，全面的，说他们的研究生将按我的理论来设计测试仪器。
我很奇怪，我的论文约有一万字，在国内外所有的文摘上都有介绍，不知道清华搞风能的怎么没有看到。

更正:文中诽湾应为诽谤。

更正:上文中九行的您说您家应为您说人家。

关于坎坷经历(二十三)
在发明诺谟图后，可以通过典型的5米直径风力机，得出3叶片和8叶片的无因此特性，从而得到风轮直径由1米至25米的诺读图，供各类负载选用(如发电机，提水机，磨等)。
由于我发明了利用附近气象站历史风况，加短期测试可以知道被测地的历史风况，从而确定如何利用。
以上二项是很有意义的，我申报了自然科学基金课题，答复是经费有限而未被列上。
1985年底我又将前一亇课题申报成七五攻关课题，该课题用128万元可以研制出系列小型风力机组，所里把申请给压住了。七五攻关经费为600万元，最终什么问题也没有解决，大家分点钱了事。
本来我可以借二次机会把已取得的成果发扬光大，使风力机只需根据需要选择另部件组合就行了;对要安装风力机的地方只要通过短期测试就可知道该地的历史风况。可惜都被终断了。