为了进一步规范学生日常行为，提高学生自我管理能力，培养学生良好文明习惯，塑造学生积极进取精神，构建“干净、整洁、文明、和谐”的校园环境，日前，班庄中学团委指导学生成立了新的学生会组织，学生会负责学校班级常规检查工作，并对检查结果进行流动红旗评比，进一步丰富了学生会的职责。
学校制定了详细的“流动红旗”评比细则，每天学生会成员按照考核细则分年级对各班教室、卫生包干区、学生纪律及宿舍进行检查和积分。每周一在国旗下讲话后公布评比结果，由学校授予班级常规管理流动红旗。得旗者，高举旗帜，春风得意，大有勇立潮头谁与争锋之势，全班为之自豪；未得者，满目羡慕，暗下较劲，煞有不夺红旗誓不休之气。每周升旗后的授旗仪式已渐渐成为全校师生关注和热议的焦点。
自“流动红旗”评比活动开展以来，极大地调动了各班学生的集体主义精神，提高了大家的荣誉感和责任感。同时也考核了班主任班级管理的工作成效，达到奖励先进、激励后进、创先争优的效果，促进了学校管理水平的整体性提高。（刘永明李宝琛）
学校制定了详细的“流动红旗”评比细则，每天学生会成员按照考核细则分年级对各班教室、卫生包干区、学生纪律及宿舍进行检查和积分。每周一在国旗下讲话后公布评比结果，由学校授予班级常规管理流动红旗。得旗者，高举旗帜，春风得意，大有勇立潮头谁与争锋之势，全班为之自豪；未得者，满目羡慕，暗下较劲，煞有不夺红旗誓不休之气。每周升旗后的授旗仪式已渐渐成为全校师生关注和热议的焦点。
自“流动红旗”评比活动开展以来，极大地调动了各班学生的集体主义精神，提高了大家的荣誉感和责任感。同时也考核了班主任班级管理的工作成效，达到奖励先进、激励后进、创先争优的效果，促进了学校管理水平的整体性提高。（刘永明李宝琛）
