2016年小学教师资格认定考试笔试命题趋势及复习要点

2016年小学教师资格认定考试笔试命题趋势及复习要点
（一）试题综合性强，注重综合运用能力的考查
教师资格认定考试实行全国统考以后，教师资格认定考试内容不仅注重对考生教育学、心理学等教育理论知识的考查，更注重对考生的综合素质、学科专业知识、学科教学方法、教育教学能力的考查，考点涉及面广，试题综合性越来越强。如写作题要求根据一些教学实例，结合教育方面的有关理论和学科特点，谈谈自己的看法，这类题目既涉及学科专业知识，又涉及教育教学理论和实际应用，无疑提高了考试难度，需要考生注意。另外需要注意的是，小学教师资格认定考试中的《综合素质》这一科目，是以机考的形式进行，这就要求考生不仅要广泛涉猎，拥有丰富的知识，还需要掌握计算机的一般操作知识。
（二）结合新课程改革，注重对新课程理念的考查
随着新课程改革的日益深入人心，小学教师资格认定考试也日益注重考查考生对新课程理念的理解和运用，这就要求考生更加关注课程改革内容，学会运用新的课程改革理念解决教育教学中的实际问题，同时关注最新的教育热点问题和教育改革措施，做到有备无患。
（三）紧密联系教育教学实际
教师资格认定考试改革以后，教师资格认定考试试题更加注重实际，与实际教学关系密切的考点常常出现在考题中，这就要求考生不但要有足够的理论素养，更要有解决实际问题的能力。
因此，考生在复习时，对相关的教育理论一定要熟读，教育学、心理学中涉及教学实际的理论更要弄通弄透，学会举一反三，达到知识的融会贯通，并能结合教学实际和新课程改革进行思考，在掌握相关理论的基础上解决实际问题。