第一题，基层干部既要把自己当干部，又不能把自己当干部，谈谈你的理解。
参考答案：
第一，顾名思义，干部干部，“干”字当先，先干一步，以身作则，冲锋在前，要当好领头羊，就要跑的最快。
第二点：当然，干部也意味着权力，权力意味着责任和压力，权力来源于人民群众，所以要权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地抵制官僚主义，形式主义，不能做高高在上的“官老爷”。
第三点：更重要的是我们是党的干部，必须听党指挥，贯彻党的宗旨，全心全意服务于人民群众。空谈误国，实干兴邦，干事时要把自己当干部，吃苦在先，享乐在后，和群众在一起时不能把自己当干部，要坚持贯彻群众路线，善于和群众打成一片。
第二题，你是家长，带孩子去大学参观，孩子作业没做完，家长微信和老师解释，并表示会督促他完成，然后有多个老师回复，以你自己最不能接受的老师回复与老师交流。
1、你孩子都高二了 ，你怎么能这么放纵孩子。
2、可以理解，让孩子适当的放松下。
3、学生就应该脚踏实地，刻苦学习。
4、可以让孩子出去走走，开开眼界
5、作为家长，就应该督促孩子写作业。
参考答案：
第一，感谢老师对孩子的关怀，可见老师您是一个责任心极强的人，作为高中班主任，我深知你压力之大，向你道一声辛苦了，我代表全家对你表示感谢。
第二，现在是暑假，前段时间，孩子学习压力比较大，出现了厌学等极端情绪，我想带他出来放松一下，去名校参观，从而增强考取名校的自信心，让他们达到无需扬鞭自奋蹄的效果，也是不错的选择。
第三，孩子的教育需要家庭和学校的共同努力，咱们的目的都是一致，都是为孩子好，希望咱们以后更要多保持沟通，科目二和科目四的老师也非常认同我的做法，旅行马上就要结束了，我会认真督促孩子及时补上各科作业，不拖班级后腿。最后再次表示感谢，顺祝老师工作顺利，阖家幸福！
第三题，村里面有一个要开展一个农业现代化产业园，需要征地，但是有些村民就土地承包合同没有到期，不愿意签署相关的合约。你作为负责人，如何对他们进行劝说?
参考答案：
第一，准备工作首先是学习相关文件精神，深入理解征地补偿相关政策和标准，在去做劝说工作时，我还要叫上村干部，或者已签约的和未签约的群众又比较熟悉的群众，这样中间有些熟人，容易建立信任，方便沟通进行。
第二，我会选择在一天当中比较农民朋友比较闲暇的时候，比如傍晚时分，亲自上门沟通，首先要认真倾听农民的朋友的具体关切，可能是担心土地被改做其他用途，或者觉得补偿标准太低了，或者担心因此而失去土地以后该怎么生活....我要一一作好记录。
第三，我会向农民朋友认真讲解此次的农业现代化产业园是国家重点支持的项目，前景非常看好，所征用的土地全部都是用于种植，绝不会改变耕地用途，这些在合同里面都是有明确说明的，请大家放心。此外，关于补偿的标准，都是统一按照国家相关政策的文件精神，我今天还带来红头文件的原文，大家都可以过来看看，绝无中间回扣。大家并不是失去了土地的承包权，这只是经营权的流转，承包权依然归农民所有，至于土地承包合同没到期，这个自然也没有影响，产业园建成之后，会优先安置咱们村农民来工作，顺便还能带动就业，这确实是一举两得的好事。对于先签署协议的，我们还会有礼品赠送。
第四，对此，我们还可以专门制作宣传资料或者专场说明会，解决更多群众的疑问。
第四题，下面是社区服务的图标，有两个窗口，让你对群众解说，现场模拟。
主要素是：太阳、山、田地、窗口、人的拥抱，五个。