山东蓝翔技校数十年为社会各行各业输出了大量的各层次各类的技术人才，适应了家长和学生务实致用的心理预期，即使学生具备了文化层次，为今后发展奠定了基础，同时又使学生能够学到真正的本领和技能，具备了立足社会的一技之长。
随着现代职业教育体系的建立，技能型、应用型的人才培养模式也日益成熟。而学生在掌握汽修技能的基础上，拥有优秀的职业素养、职业道德，成为综合性的人才，更会受到企业的青睐。蓝翔技校致力于培养德技双馨的高技能人才，培养学生良好的职业素养和综合素养，培养学生坚韧耐劳、团队合作等职业素质。学校到秋天柿子高高挂，学生从不私自摘取，佐证了学校的培养模式成果。
学校坚持培养接地气的应用型人才，办有尊严、有品牌的职业教育，培养高质量的技术人才。“把工厂搬进学校”的培养模式，使学习氛围工作化，实习车间实境化，学生毕业即可上岗就业。蓝翔坚持做好分内的事情，以提高质量为核心，聘请“能工巧匠”充实教师队伍，使得学生能够学到新技术、新知识，跟上时代发展的步伐，为成功就业或创业打下良好的基础。
随着现代职业教育体系的建立，技能型、应用型的人才培养模式也日益成熟。而学生在掌握汽修技能的基础上，拥有优秀的职业素养、职业道德，成为综合性的人才，更会受到企业的青睐。蓝翔技校致力于培养德技双馨的高技能人才，培养学生良好的职业素养和综合素养，培养学生坚韧耐劳、团队合作等职业素质。学校到秋天柿子高高挂，学生从不私自摘取，佐证了学校的培养模式成果。
学校坚持培养接地气的应用型人才，办有尊严、有品牌的职业教育，培养高质量的技术人才。“把工厂搬进学校”的培养模式，使学习氛围工作化，实习车间实境化，学生毕业即可上岗就业。蓝翔坚持做好分内的事情，以提高质量为核心，聘请“能工巧匠”充实教师队伍，使得学生能够学到新技术、新知识，跟上时代发展的步伐，为成功就业或创业打下良好的基础。
