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九年级上册古诗词背诵赏析

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野望-王绩 

王绩 

东皋①薄暮望,徙倚②欲何依! 
树树皆秋色,山山唯落晖。 
牧人驱犊返,猎马带禽归。 
相顾无相识,长歌③怀采薇。 


【注释】 
①东皋:皋,水边地。王绩称他在故乡的躬耕、游息之地为东皋。薄暮,日将落之 时。 
②徙倚:犹徘徊、枋徨。 
③“长歌”句:薇,羊齿类草本植物,其嫩叶可食。或以为此句诗意,乃作者联想 到《诗经》中有关“采薇”的片段,长歌以抒苦闷。或以为此句诗意,即长歌《 采薇歌》,怀念伯夷、叔齐。从作者心态和全诗脉络看,前解较切。


1楼2008-09-13 22:39回复
    此诗写山野秋景,景中含情,朴素清新,流畅自然,力矫齐梁浮艳板滞之弊,是王缜的代表作之一。 
    首联叙事兼抒情,总摄以下六句。首句给中间两联的“望”中景投人薄薄的暮色;次句遥呼尾句;使全诗笼罩着淡淡的哀愁。颌联写薄暮中的秋野静景,互文见义,山山、树树,一片秋色,一抹落晖。萧条、静谧,触发诗人彷徨无依之感。颈联写秋野动景,于山山、树树,秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返,猎马带禽归”的画面。这画面,在秋季薄暮时的山野闲具有典型性。既然是“返”与“归”,其由远而近的动态,也依稀可见。这些牧人、猎人,如果是老相识,可以与他们“言笑无厌时”(陶潜《移居》),该多好!然而井非如此,这就引出尾联:“相顾无相识”,只能长歌以抒苦闷。王绩追慕陶潜,但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰籍,故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。


    2楼2008-09-13 22:41
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      【诗文赏析】: 

      《野望》写的是山野秋景,在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷,是王绩的代表作。 
      “东皋薄暮望,徙倚欲何依。”皋是水边地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋,自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,表现了百无聊赖的彷徨心情。 

      下面四句写薄暮中所见景物:“树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。”举目四望,到处是一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。 

      然而,王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉,所以最后说:“相顾无相识,长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。 

      读熟了唐诗的人,也许并不觉得这首诗有什么特别的好处。可是,如果沿着诗歌史的顺序,从南朝的宋、齐、梁、陈一路读下来,忽然读到这首《野望》,便会为它的朴素而叫好。南朝诗风大多华靡艳丽,好象浑身裹着绸缎的珠光宝气的贵妇。从贵妇堆里走出来,忽然遇见一位荆钗布裙的村姑,她那不施脂粉的朴素美就会产生特别的魅力。王绩的《野望》便有这样一种朴素的好处。 

      这首诗的体裁是五言律诗。自从南朝齐永明年间,沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中,律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化,成为一种重要的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩,已经能写出《野望》这样成熟的律诗,说明他是一个勇于尝试新形式的人。这首诗首尾两联抒情言事,中间两联写景,经过情——景——情这一反复,诗的意思更深化了一层。这正符合律诗的一种基本章法。 


      王绩简介: 

      王绩(585-644)字无功,号东皋子。绛州龙门(今山西河津)人。 

      为人放诞纵酒,诗多以酒为题材,表现对现实不满,偶尔也流露出颓放消极思想。有《东皋子集》。


      3楼2008-09-13 22:41
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        早寒江上有怀 

        孟浩然 

        木落雁南渡, 北风江上寒。 
        我家襄水曲, 遥隔楚云端。 
        乡泪客中尽, 孤帆天际看。 
        迷津欲有问, 平海夕漫漫。 
        译文: 
        草木枯黄凋零,鸿雁南飞,北风呼啸,江上充满寒意。 
        我家在鹿行山,茅庐就在襄水湾;遥望楚地,仿佛在茫茫云端。 
        客居生活让思乡的眼泪已经流尽,孤帆远在天边,此情此景不忍再看。 
        我想找人问问迷路渡口在哪边?暮色苍茫只见海水漫漫。 
        注释: 

        (1)木落:因秋天到来,树叶零落。雁南渡:雁由北方向南方飞去。 
        (2)襄水曲:因陵园浩然家居襄水岸边的弯曲处。襄水,也叫襄河,是汉水流经襄樊市以下一段。 
        (3)楚云端:襄阳古属楚地,而且地势高峻,翘首回望,如在天际。 
        (4)乡泪:四乡的眼泪。 
        (5)迷津:指迷失津渡,不知道路。津:渡口。 
        (6)平海:指水面平阔。古时间或也有称江为海的。或指江面平阔如海,亦可通。漫漫:无边无际。这里形容“夕”,表示黑夜漫长,宁戚《饭亍歌》:“长夜漫漫何时旦?” 
        赏析: 
        这是一首怀乡思归的抒情诗。以兴开首,借鸿雁南飞,引起客居思归之情。中间写望见孤帆远去,想到自己无法偕同的怅惘,最后写欲归不得的郁积。诗人在异乡遥望故乡,深深地眷念襄阳、襄水,但故乡可望而不可及,只能垂下思乡之泪、遥看天际孤帆。这一种飘零之感只有羁旅中人才能深切地体会到。此诗的最后两句既实写当时情形,又隐喻诗人自己仕途失意的悲慨。这首诗透露出作者长安碰壁之后的牢骚和惘然,思乡之情和写景之句浑然一体,深沉含蓄。 

        根据诗的内容看,大约是作者漫游长江下游时的作品。当时正是秋季,天却相当寒冷。睹物伤情,不免想到故乡,引起了思乡之泪。再加以当时作者奔走于长江下游各地,既为隐士,而又想求官;既羡慕田园生活,而又想在政治上有所作为。因而此诗流露的感情是相当复杂的。 

        全诗情感是复杂的。诗人既羡慕田园生活,有意归隐,但又想求官做事,以展鸿图。这种矛盾,就构成了诗的内容。本诗二、三两联都是自然成对,毫无斧凿痕迹。第二联两句都是指襄阳的地位,信手拈来,就地成对,极为自然。第三联“乡泪”是情,“归帆”是景,以情对景,扣合自然,充分表达了作者的感情。最后又以景作结,把思归的哀情和前路茫茫的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中了。


        4楼2008-09-13 22:45
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          赠从弟① 

          【汉】刘桢 

          亭亭山上松,② 
          瑟瑟谷中风。③ 
          风声一何盛, 
          松枝一何劲。 
          冰霜正惨凄, 
          终岁常端正。 
          岂不罹凝寒?④ 
          松柏本有性。 

          【作者】 
          ?- 217,字公干,东平(今山东省东平县)人,刘诗风格劲挺,不重雕饰。 
          曹丕曾称赞他的五言诗“妙绝时人”,但作品流传很少,仅存十五首。 
          【注释】 
          ①刘桢有《赠从弟》诗三首,都用比兴。这是第二首,作者以松柏为喻,勉励 
          他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。 ②亭亭:高貌。 ③瑟瑟: 
          风声。 ④罹:遭受。凝寒:严寒。 
          名句研读 
          1、风声一何盛,松枝一何劲。 
          ——这两句继承了孔子的“岁寒然后知松柏之后调也”的这种思想,勉励他的弟弟要学习松柏,越是风声凄惨,那么越是要挺立风中。 
          2、岂不罹霜雪,松柏有本性。 
          ——这里用 “松柏有本性”,实际上是一种“比德”之说。所谓“比德”就是用自然界的事物来比喻人的道德境界,从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升。中国古代的士大夫喜欢用松、竹、梅、菊来比喻人格。在这里,刘桢以松柏为喻,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外力压迫而改变本性,号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。 
          赏析: 
          这是一首咏物诗。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写, 写出了松柏的凛然正气,成功地通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和 追求。全诗格调劲健,语言质实,具有清刚之气。象诗中“风声一何盛,松 枝一何劲”,以句式的重复来突出狂风与劲松的对抗,语调紧促有力,诗情 震荡,正显示了此诗以气胜的特色。全诗章法浑成,承转自然。尤其是结尾 二句,以虚词设问,牵出全篇主旨,可谓收束得法,神完气足。


          5楼2008-09-13 22:49
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            • 60.214.55.*
            老师....看了眼晕..~~


            8楼2008-09-15 19:31
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              • 218.57.200.*
              老师:不够,还有几首


              9楼2008-10-05 10:40
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                • 118.88.185.*


                10楼2010-06-05 11:45
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