案例分析
湛江市警校陈老师报称:2016年6月8日,早上到教学楼201室,正常开门后走进讲台,发现原放置在讲台面上的手提电脑不见了(该电脑大小40X30X4CM,价值8000元),接着在教室各处寻找未果,即来报案(每天下课后教室均打扫干净)。陈老师着皮鞋,身高175CM;警校地址:湛江市麻章区瑞景路1号。
经勘查:教学楼201室南面门窗无异常;北面靠讲台的窗玻璃外有明显的5指灰尘手印,北面中间窗框外有明显撬痕宽8MM,撬痕支点在左撬痕在右,该窗已可拉开,撬痕周围有明显白色纤维,窗台面有一只残缺的网球鞋花纹印痕。
室内:有多只28CM的鞋印,有两趟不同方向的中间窗口至讲台的鞋印,长26CM,花纹与窗台的残缺网球鞋花纹印痕同类,讲台面有一40X30CM印痕,旁边并有一明显手套印痕,讲台边的地面有一个烟头和一个矿泉水瓶。
问:1.陈老师报案是发生真案吗?依据?
2.如果是真案,作案人数?身高?特征?作案过程?
3.有哪些现场细目需要拍照和提取?如何提取?
4.手印和足迹如何拍照?
5.如何制作现场照片的封面和封二?
6.现场照相包括哪些内容?这个现场应如何拍照,请详述。
湛江市警校陈老师报称:2016年6月8日,早上到教学楼201室,正常开门后走进讲台,发现原放置在讲台面上的手提电脑不见了(该电脑大小40X30X4CM,价值8000元),接着在教室各处寻找未果,即来报案(每天下课后教室均打扫干净)。陈老师着皮鞋,身高175CM;警校地址:湛江市麻章区瑞景路1号。
经勘查:教学楼201室南面门窗无异常;北面靠讲台的窗玻璃外有明显的5指灰尘手印,北面中间窗框外有明显撬痕宽8MM,撬痕支点在左撬痕在右,该窗已可拉开,撬痕周围有明显白色纤维,窗台面有一只残缺的网球鞋花纹印痕。
室内:有多只28CM的鞋印,有两趟不同方向的中间窗口至讲台的鞋印,长26CM,花纹与窗台的残缺网球鞋花纹印痕同类,讲台面有一40X30CM印痕,旁边并有一明显手套印痕,讲台边的地面有一个烟头和一个矿泉水瓶。
问:1.陈老师报案是发生真案吗?依据?
2.如果是真案,作案人数?身高?特征?作案过程?
3.有哪些现场细目需要拍照和提取?如何提取?
4.手印和足迹如何拍照?
5.如何制作现场照片的封面和封二?
6.现场照相包括哪些内容?这个现场应如何拍照,请详述。