社会生产力发展水平决定着教育的( )
A.教育目的
B.教育内容
C.发展规模和速度
D.教育方法
2.“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的关系。
A.政治
B.文化
C.经济
D.科技
3.决定教育性质的根本因素是( )
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.社会文化
D.科学技术
4.下列中哪一项并不受政治经济制度所决定( )
A.教育的方法与手段
B.教育的领导权
C.受教育权
D.教育目的
5.关于教育的经济功能,下列说法错误的是( )
A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
B.教育是科学知识再生产的手段
C.教育是发展科学的一个重要手段
D.教育可以促进民主化进程
发题第二天给答案解析
A.教育目的
B.教育内容
C.发展规模和速度
D.教育方法
2.“建国君民,教学为先”反映了教育与( )的关系。
A.政治
B.文化
C.经济
D.科技
3.决定教育性质的根本因素是( )
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.社会文化
D.科学技术
4.下列中哪一项并不受政治经济制度所决定( )
A.教育的方法与手段
B.教育的领导权
C.受教育权
D.教育目的
5.关于教育的经济功能,下列说法错误的是( )
A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
B.教育是科学知识再生产的手段
C.教育是发展科学的一个重要手段
D.教育可以促进民主化进程
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