大家好,
我是在加拿大读教育的学生,今年大四。常常学到很多很好的东西没有认真的整理,觉得资源很浪费。而且没有及时的跟国内报告我在国外的学习情况觉得深深的不好意思。以后我会常常把我所学到的知识整理分析后跟大伙分享。我知道这里的大部分都是有孩子或者将要有孩子的家长们。也希望你们多多给我意见,或者你们想知道教育的那些方面,我可以做你们的小书童哦~~~因为我这里有很多资源,加拿大的教育也很不错。我们一起进步吧~~~
最近学到了很神奇的课程--8大智能。这是我们教会牧者根据哈佛大学的心理学家的理论再加上自己的整理得出的一个课程。整个课程有10堂课。目前我已经学了2堂。第一堂就是提出8大智能。下一次我跟大家分享的会是人最基本的5大需求。
今天内容:
每个孩子的生命里面,上帝都赐下了8种智能。如果被开发出来,这个孩子的人生会非常丰富和知足,并且拥有积极的人生态度。
相反的,如果家长不知道,并且用了错误方法可能让孩子的智能永远“休眠”。
什么样的环境会阻止孩子的发展呢?
1.单亲
2.常常正常的父母
3.家里有亲人吸毒
父母什么样的反应会阻止孩子的发展呢?
1.批评孩子的作品
2.批评孩子制作的方法
这8种智能分别是:
语言智能
逻辑数学智能
图形智能
音乐智能
肢体智能
人际智能
内省智能
自然智能
以后我会把我平时学到的育儿教育的内容跟大家分享。希望大家有任何问题都可以问,哪里不清楚的请大家提出来。感谢万分~~~

最近学到了很神奇的课程--8大智能。这是我们教会牧者根据哈佛大学的心理学家的理论再加上自己的整理得出的一个课程。整个课程有10堂课。目前我已经学了2堂。第一堂就是提出8大智能。下一次我跟大家分享的会是人最基本的5大需求。
今天内容:
每个孩子的生命里面,上帝都赐下了8种智能。如果被开发出来,这个孩子的人生会非常丰富和知足,并且拥有积极的人生态度。
相反的,如果家长不知道,并且用了错误方法可能让孩子的智能永远“休眠”。
什么样的环境会阻止孩子的发展呢?
1.单亲
2.常常正常的父母
3.家里有亲人吸毒
父母什么样的反应会阻止孩子的发展呢?
1.批评孩子的作品
2.批评孩子制作的方法
这8种智能分别是:
语言智能
逻辑数学智能
图形智能
音乐智能
肢体智能
人际智能
内省智能
自然智能
以后我会把我平时学到的育儿教育的内容跟大家分享。希望大家有任何问题都可以问,哪里不清楚的请大家提出来。感谢万分~~~
