小南的家人对他非常溺爱，父亲忙于工作没时间和精力照顾他。小时候学习成绩一直很好，初中进入新的学校环境，在新环境里，他结识了一些不爱读书的伙伴。从最开始的厌学到一起逃课，后来觉得无聊，就跑去网吧，在网吧上网的他一玩就是几天，后来沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈。在沉迷网络和学习成绩下降的双重打击下，渐渐失去学习兴趣。而且脾气变得越来暴躁，和父亲几句言语不合，就离家出走在网吧度过。
来到我们这里后，小南被迫与网络断开了联系。心理辅导老师为了进一步取得小南的信任，花费了大量的时间和精力来关注他。在取得小南进一步信任之后。心理辅导老师也开始纠正其认知方面的偏差，帮助他用理性来看待问题。也引导其关注网瘾的危害，提高其对网络的正确认识。在军事化训练中，教官对他严格要求，帮助其培养生活自理能力，磨练他的意志。同时也与孩子的父母沟通，让他们多关注孩子，用正确的方式引导教育孩子。
在济南纳川培训学校待的这段时间，小南的表现也是老师和教官们亲眼目睹的。身体素质和独立生活能力都有较大提高，不再沉迷网络，这再一次证明了，只有教不好的方法，没有教不好的孩子。孩子的问题需要父母的有效配合和引导才能真正改变。