1 学习语文，是一个循序渐进的过程，最基本的就是掌握好基础知识。其中，最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文，熟悉课文内容，做好预习，以便于课堂知识的吸收。在课堂上，要跟着老师的思路，梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案，却不理解文章具体的含义，我觉得这是极不合理的。课后，老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成，达到查缺补漏的效果，否则就毫无意义了。还有一些，例如：老师要求背诵的文章及时背诵，字音字形准确掌握，课下注释理解性背诵，等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间，不要都想等在回家后再去补上，去完成，那样只是事倍功半。

一、学好英文必须静下心来，日积月累，切不可急功近利。
　　必须静下心来，从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持，必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语：rome was not built in a day.说的就是这个道理。
　　二、学好英文必须培养对它的兴趣，从而树立信心。
　　“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养？首先必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。人到了这种状态，能熟练掌握这种语言便指日可待了。

初中数学学习方法总结
　　一、初中数学学习的一般方法：
1．突出一个“勤”字（克服一个“惰”字）
数学家华罗庚曾经说过：“聪明在于学习，天才在于勤奋”
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才：
我们在学习的时候要突出一个勤字，克服一个“懒”字，怎么突出“勤”字
“聪”：怎么个勤法，从这个字面上来看，要做到五勤：“耳勤”“眼勤”（耳朵听，眼睛看，接受信息）
“口勤”（讨论，回答问题,而不是讲话，消化信息）“脑勤”（善于思考问题，积极思考问题——吸收、储存信息）那是不是做到以上四点就行了呢？不是。这个字还有缺陷，在聪下面加上“手”
“手勤”（动手多实践，不仅光做题，做课件，做模型）

课前预习不可少。所谓预习,就是了解教材的大体内容和难易程度。预习时注意把握教材的总体思想:这节书主要讲些什么物质?各物质之间有何联系(如物理性质,化学反应)?重点物质是什么?这些都是预习之有要有一定印象的。预习时遇到疑难点,而自己又一时解决不了,应把它们集中起来用笔记本记录下来,以增强听课的针对性。另外,也可以通过相应的参考学习书,解决这些问题,以提高自己的自学能力,同时为预习了解更多的知识。

课前认真预习预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答书后习题作为阅读效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。

我知道该怎么做
长夜漫漫，灯光幽微，我放下还在奋笔疾书的手，望着门外那个同样彻夜不眠的身影，我的鼻子猛然一算。可是，我知道我该怎么做了。
端起一杯牛奶，抓起一张毯子，我走到那个瘦小而疲倦的身影——我妈妈的身旁，当她诧异的目光对上我的泪眼婆娑时，我轻轻喊了一声“妈，您辛苦了，喝了牛奶快睡吧。”我将牛奶和毯子一并放在妈妈的手上，在那一瞬，眼眶湿润间我又想起那一夜知道应该怎么做，却没有及时走上正轨的我。
那是不久前的一夜，急于求成的我在拼命地完成老师布置的作业，可那实在太多，太难了，我又怎么能按时完成？眼见时间一分一秒的过去，作业却好像个无底洞般没有尽头，我胸中的怒火油然而生，愤怒的情绪好像一只饿兽，狼吞虎咽的将我的理智吞食殆尽。
就在这怒火中烧的时候，我的妈妈突然进到了我的书房里，她看着仍坐在书桌前的我，诧异地问：“怎么还没写完作业？是不是又磨蹭了？”这一下不知怎的触到了我的逆鳞，我怒火的焰心，我一下子暴跳如雷：“烦不烦？管这么多做什么？”随即将她推搡了出去。“啪”的一声甩上了房门。
可我立即后悔了，妈妈也是为了我好，我为什么要这样对她呢；这之后一股更强烈的自责涌了上来：妈妈对我那样的好，彻夜陪伴我，我却深深伤害了她，她一定站在门口许久才离开我的房前吧？我为什么不开门向她道歉呢？我为什么不一开始就对她好好说话呢？我为什么……太多太多的为什么我想去叩问自己，可我却没有勇气出去道歉——啊，我是知道该怎么做的呀，可是……我望着门锁孔里始终如一透过来的一缕光亮，泪水不争气的流下来，是为我自己的懦弱，也为我妈妈的辛劳。
将牛奶和毯子递出后，我如释重负，我终于做了我该做的事情，我暗暗下定决心，为了这些为我们付出一切且至死不渝的亲人们，我一定要好好报答他们，好好努力，孝顺他们。这，就是我该做的，我知道，这一切我早就该做。
我会选择读霍金《时间简史》的序章，因为这一篇小序以最普通，平凡的语言为我们打开了探索宇宙本源的大门，它让我们对宇宙抱有了前所未有的疑问，也让我们了解到霍金本人深刻的思想。它打通了宇宙学专家教授和平凡人之间的壁垒，令我们不再需要懂得多么高深莫测的天文词汇，也可以质疑宇宙、时间和物质的本质是什么。这篇文章令我人格提升的同时，也让我对霍金的思想有了认识。