天目师资介绍

█「 王松 」▕ 校董▕ 校长▕ 教学主管▕ 湖南邵阳人▕ █ 2003年以全国第三名的成绩考入中国美术学院工业设计系。
█ 2006年创办杭州孤山画室。在2006年—2010年主办杭州孤山画室期间,带领学生取得了中国美术学
院专业考试第一名15人次,钱10名55人次的好成绩。
█ 2011年退出杭州孤山画室,加入杭州灰色理想画室,潜心研究教学,总结出一套行之有效的教学体
系。
█ 2013年应所管团队里的菁英所邀,率领团队成员创立杭州天目画室。
参与出版《完美教学》《教学对话—色彩篇》《谁是赢家—素描篇》《谁是赢家—色彩篇》《谁是赢家—速写篇》《第一教学》《经典全集》!

█「 伍坚 」▕ 校董▕ 副校长▕ 教学主管▕ 色彩主管▕ 湖南邵阳人▕ █ 08▕09 年中国美术学院取得连续两年状元,单科状元!南京艺术学院全国第三名、北京服装学院全国第八及多所985、211高校前十!
█ 中国美术学院招生考试中,两年四个专业七幅作品收录于《中国美术学院招生考试优秀试卷》,多年来数百幅作品发表在全国畅销书籍中。
█ 从事考前美术培训九年,有自己独特的教学方式和前卫的运营理念。颜值的担当、幽默风趣的性格、正直、向善的为人、独居特色的教学方式深受学生们的喜爱,在美术艺考路上为全国各地著名院校送入大量人才。

█「 徐建 」▕ 怀化分校校长▕ 教学主管▕ 江苏淮安人▕ █ 青年艺术家, 毕业于中国美术学院油画系。 █ 2009年以全国第三名考入中国美术学院油画系,其中素描单科状元,同年以237.5的高分摘取清华美术 学院素描单科状元,在校期间多幅作品留校。 █ 创造了湖南籍学员平行班85%的过线率、江苏籍学员平行班联考93%过线率以及65人参加校考摘取6个 第一 若干前十,美院过线率65%等众多传奇。
█ 「艺考故事」
考前对我来说是人生当中最美好同时最值得回忆的一段旅程,很多心酸也给予我很多欢笑。 还很清楚记得自己一个人来杭州是的情景,第一出远门上车前老妈只给了一句"路在鼻子下"于是一个青涩懵懂的少年便一人踏上这段征程。年少轻狂!这是我现在对自己最深刻的体会。当时在画室基本上每次考试不是第一就是第二。因为画的好周围的人越来越多,加上老师的认可慢慢的自己自信心开始膨胀,以至于发展到盲目自恋,目中无人,认为自己很牛,老师教的也不怎么听了,认为老师画的没自己好。更让我现在想到就无法忍受,到了临近考试最重要的阶段每天都去画画跟着周围的同学游览杭州城,感觉自己画的好画不画都无所谓错过了很多的重要知识。我们学画那时是放养式的教学,学校只管上课,不管吃饭住宿,这些都是自己在外面解决,老师也不怎么管你爱来学就学。不爱来他也不管,那一年我就这样把自己给毁了!最终联考没有过,美院也因为自己太过于自信就考了国美一个学校成绩很不理想,虽然过了但是排名很低随之而来的是个钟嘲笑,因为我前面中下的因"我有一个感觉自己很牛,一直在以国美前几名自居"所以我收获了这样的果。以前我i一直想不通,我画的不错,就算发挥再不好也不会跟那些不太会画的考的差不多,等到我自己带了班做了老师之后才真正的了解,那时候因为自己太蒙蔽了双眼每每在考场里都是表演的心态,要不就半小时交卷,要不就是画的很疯狂来吸引别人的注意众多的问题加在了一起让我在暑假一无所获,看着周围的人都拿着录取通知书,看着爸妈出门每当别人问到"你家小孩高考了吧,考的怎么样的那种眼神"我哭了,我开始后悔,开始反思自己的问题,想清楚了之后我想要能够证明我可以所以选择了复读。 复读是我考前过得最艰苦的一段,每天省吃俭用,吃饭每顿最多三块钱,三块钱也就只有土豆丝,炒青菜,当时我们吃饭还是免费,我跟我一同学两人点了一土豆丝,吃了别人一锅的米饭,吃完后老板说:"下次你们不要来吃了"哈哈,但是很能吃,但是也是怎么吃都不会胖,一度让我认为我是吃不胖的,没想到岁月不饶人,现在的身材就不用提了!呵呵 当时对我来说最大的开销就是买书,我是个十足的买书控,只要有时间或是迷茫的时候我都去书店看书,只要看到有画的好的书我就一定要买,不买下来晚上睡觉都不踏实,甚至会做梦都是在买书。说说上课吧,因为考学失败的打击,复读那年每天都是在拼命的画,不断的问老师,每天晚上画到老师来撵我们走然后我们先出去等老师走了之后偷偷的在回来继续画,刚开始一两个人晚上留下来画,慢慢的我们的激情也感染了一些好学的加入了我们的队伍,也有画到想吐不想画,但是每到这个时候我就想到老妈的眼神,和别人的嘲笑想到这我又激情满满,唯一的信念就是一定要上美院,专业一定要考到前三名,最后我成功的以全国第三通过国美。 当在踏上故土的时候,也收获了肯定与尊重。现在我自己成为了老师,我很知道在学生这个时段是很茫然,自控力很差爱跟风的阶段,要给予正确的引导跟严格的管理,一但给太多的空间就会开始放松自己,在严格的要求下才能激发出他们最大的能量!

█「 冯超 」▕ 江山分校校长▕ 素描主管▕ 山东潍坊人▕
█ 03年开始接触绘画,08年以专业全国第七名,素描单科最高90分的优异成绩考入中国美术学院摄影系,12年毕业,获得学士学位。在校期间作品多次被学院收藏,并在中国美术学院南山校区美术展览馆展出。
█ 作品曾出版《中国美术学院基础部素描》《头像写生教学》《中国美术学院优秀试卷评析》《顶峰教学系列丛书》
█ 在学习绘画的道路上接受过很多良师的教诲,其中中国国画家张培生对我的影响非常大,在进入大学后,学而知不足,经过良师的指导和自己的拼搏努力,在专业方面,练就了我扎实的绘画功底。生活和学习中我是一个富有激情和喜欢挑战的人,并且有很强的团队精神。因为非常热爱画画所以在大学期间我开始研究教学以及考前培训,到现在已经积累了很多的经验,更值得庆幸的是我现在在一个非常强大的教学团队里。
█ 「教学理念及感想」
谈到教学,首先想到的可能是教学体系的完整以及教学思路的清晰,然而这些东西其实很多人早就已经做到了。艺考每年都在或大或小的变更着,对学生的要求对教师的要求也越来越高,那究竟我们怎么做才能应对这多变的艺术考试呢?
经过几年的教学实践,我也有所收获。其实教学的成功与失败不仅仅取决于单一的教学上,对学生的管理及整体掌控才是关键,在教学上我的理念非常简单,就是把复杂的问题简单化,简单的问题清晰化,清晰地问题如果学生在不懂我就形象化,总之,抓住教学的重点,以及考试的要求以不变应万变。简单直接明了的让学生们在短短几个月时间把该学会的东西学扎实,把最终的效果做出来。但在掌握学生整体情况上我认为有三点最重要,第一,每个学习阶段的心理动态。第二,学习积极性。第三,良好的课堂学习纪律和学习效率。
我一直认为,没有教不会的学生,只有不会教的老师。我觉得知识有时候是死的,但教学的方法应该是灵活的,作为传道授业解惑的老师来讲,最应该做到的一点是能够把握每个学生每个阶段的学习心理波动,并及时的发现问题及时作出调整。在学习上,有的学生很主动,进步也很快,但是也有的学生不主动,这时就应该老师去积极主动的找这类学生及时交流,这也是影响学生整体进步的一个重要一点。
在就调动学生积极性这方面上,我觉得是一个非常重要的因素,你让他学和他自己想学,渴望求学,是两种完全不同的学习状态,会出现完全不同的两种学习结果。调动学生学习的积极性首先要求老师必须得起到表率作用,从而激发学生的上进心和求知欲。
█「艺考故事」
和很多孩子一样,从小我就有一个大学梦,我一定要读一所自己喜欢的大学。我是从初中开始接触画画,但是那时我压根就不知道什么是艺术,但是却是它从此改变了我,起初改变了我的身份,我变成了别人眼中的艺术生,后来改变了我的一些思考方式,人生观和价值观。
我自己都没想到的是当我从老师那里领来笔和纸坐在教室里开始画画的那一刻开始,我再也没有停止过,因为我爱上了画画,虽然那时不知道自己画的是什么,具体不记得了只记得第一次画的正方体像整过容的长方体,但我庆幸的是我坚持下来了。后来才知道原来追求艺术之路不是那么简单的事,需要我们付出很多很多的汗水,才知道那些说艺术生都是些文化不好的不思上进的孩子的人你们是多么。。
我真正开始学习画画是在读高中以后,那时我们山东是全国艺考大省,迫于压力,07年也就是我高三那年我独自一个人去了北京学习画画,我经常回忆说那段在北京学习画画的日子是一场"黑暗之旅",怎么说呢,先说一下我们的住宿条件吧,现在的孩子估计跟我们比起来真是幸福的多得多啊,北京那时的画室基本上都是不管学生住宿的,百分之八十的孩子都住在伸手不见五指、黑白夜不分的地下室里,而我也和他们一样,我不是贵族我也是从农村出来的孩子,别人能吃的苦我也能,我愿意把省出来的这份钱买书和画材,为了画画为了考学,再苦再累我都愿意。但说到学习上,那时候的考前美术培训班不像我们现在的杭州培训班,老师不怎么负责,基本上都是复习生带着我们画画,全靠自己自觉,只要自己松懈了,基本上考学也差不多没希望了,所以直到今天我对北京培训班的印象还是不好,我说的这些只是我自己的看法,希望不要误解,当然并不是所有的画室都是这样的。
好高骛远艺考落榜
当时我犯了一个现在的孩子也经常犯的错,说出来对有些孩子可能有提醒作用,在我们学画画的过程当中,可能都会有这种感觉,在某一段时间里学了一些知识后,旁边人又没画好的时候或多或少的都会有些骄傲,觉得自己考什么学校都差不多,所以只考好学校,或者靠很少的学校,甚至只考一两个自己喜欢的,其实真的是大错特错了,我当时就是这样做得,所以那年我落榜了,原因是我只考了国美和央美,不把别的学校放在眼里,然后就回家学文化了。后来事实证明我没有拿到专业合格证书,我为我的嚣张付出了代价。现在回想一下那时的我真是太愚蠢了啊,后来才知道名牌大学虽然好,但大学里的好专业同样好啊。在那年高考冲刺的时间里,看到别人一个个收到合格证书的时候,当时我真的后悔了,哪种不知道自己何去何从的感觉真是让人欲哭无泪啊,在父母的帮助下和自己几番挣扎后,我终于想通了,既然路是自己选的,错也是自己犯的,作为一个男子汉我必须要承担。那年六月,所有对我来说的骄傲、自信、资本,已经不复存在了,我暗下决心,复读。
复习之路整装待发
带着所有人的期望,07年我去了我们当地一所最好的艺术学校,当时我们学校有三百多个艺术生,我被划分到了一个复习班,我们班一共六十几个人,第一次考试出来成绩后我自己都没想到的是我竟然考了五十八名,永远忘不掉的数字,因为在之前我一直以为自己其实还行的,这是我连做梦都不会想到的,原来比我画的好的人这么多,这一次真的刺激到了我。我们那时候山东艺考生有十八万之多,学校学美术的人多也属正常,在众多学生中,由于我成绩不好,那时老师也不怎么看好我。但我在心里默默的对自己说,我一定要超过他们。可能这也是我后来考上美院的一个优点吧,我喜欢挑战,事情没做好的话内心总有个疙瘩。就像我现在教孩子们画画一样,确实有学接受稍微慢一些孩子,但我相信自己我一定能把你教好,这是我的本性。话又说回来,经过我的努力,终于两个月之后老师对我刮目相看了,这次考试我考了全班第一名,但我没有太多的欣喜若狂的感觉,因为我知道想要考上美院我必须还要继续努力下去,直到最后一天的到来。
到现在仍记忆犹新的一句话是那次老师对我的鼓励,在一次评画的时候,他说我如果这样一直下去的的话一定能考上国美。当时我真的很高兴,但当时我的色彩不好,南北方差异很大,我真的很需要学习一下杭州色彩,那时说心里话,杭州色彩对我来说很神圣,很美好,因为只是听说,在北方也买不到杭州这边的色彩书,不像现在全国遍地都有,于是我带着憧憬,带着迫不及待的求学心态我踏上了杭州的列车。
2007年冬 杭州之行
也许是瑞雪兆丰年吧,也许是对我们的考验,那一年南方雪灾,在伴随着寒冷天气,和'雪山融化'中,我渡过了考前极度辛苦的一个半月,那段日子真的是终生难忘。。。虽然辛苦,但我每天过的非常充实,和那帮同学经常在教室里画到忘记时间忘记吃饭,我们累并快乐着。因为我知道,只要我付出了,就算考不上我也无悔了,还有,虽然只是我自己在杭州,但是我背后有太多关心着我的人,父母、老师、亲人,还有自己的梦想,都将在这里画上一个句号。终于艺考结束了,这一次我没有像去年一样,我考了好多学校,我的付出和努力换来了回报,那一年,我四个前十名的学校,并且以专业全国第七名的成绩考上了中国美术学院摄影系,再查出成绩的时候,没想到一个汉子也热泪盈眶了,我的选择是对的,我的付出没有白费,我做到了,那一刻我为自己骄傲。
相对来天目的孩子说的话
生活和学习中笑到最后的人,常常是愿意去做,并愿意付出的人,他也是需要有恒心的人。我们在追求艺术的过程中也是一样的,只要你愿意去做,哪怕遇到困难,哪怕遇到失败,又能怎样呢,没有失败哪里有成功,让我们为了自己的梦想去拼搏一次吧,让青春无悔。

█「 徐成 」▕ 上饶分校校长▕ 教学主管▕ 湖南浏阳人▕
1989年出生于中国湖南省,生长,求学于中国南方,2011年毕业于 广州美术学院绘画系研究生课程班。2009年创办麦穗艺术画廊。擅长肖像、风景、静物花卉油画。曾获得2011年第七届中国《深圳》国际文化产业博览交易会第六届现场油画大赛第二名。已从事多年的美术教学工作,培养了大批专业人才,专业功底深厚,有丰富的教学经验,教学上善于发现学生的长处与缺陷,因材施教,提倡启发式教学,平易近人,深得学生欢迎。...
█「教学理念及感想」
从事美术教学工作已经有很多年了,学生们的一举手、一投足,仿佛是昨天的事深深烙印在了记忆的深处,不经意的翻阅,凭生出几许感慨、几多心得。对于美术教学我一直认为、.美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境,增加文化内涵, 使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,人生观。
列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思维。”所以光有一个好的课堂环境还不够。还需要教师与学生之间心灵的沟通。在一个就是.加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
现代教学论指出:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生之间的互动,即相互之间交流、沟通及共同发展。所以在教学计划的制定课程的安排要非常注重这点这样才能够达到一个效益的最大化。

█「 熊鑫 」▕ 速写主教▕ ▕ 湖南永州人▕
█「教学理念及感想」
在教学中运用多种教学手段,方法,因材施教,调动学生学习积极性,营造宽松学习氛围。 对学生应以鼓励为主,表杨对于学生来说是一肯定,使他们更有勇气,信心。尊重学生,善于发现学生作品优点 特色。重视分享交流,同学老师间更多沟通,展示作品互相学习,评价。
█「艺考故事」
高中时,因文化成绩不理想,选择了美术学习这条路。虽是因升学压力投入艺考大军,当我走进画室,才发现自己对于画画由衷喜欢,所以很努力。集训时光里课上画,写生,课下也画,临摹,不停画,记得老师说过画是对手的熟练,要掌握绘画知识没有捷径只有不断练习才能吸收成为自己的。兴趣是原始的动力,每次学到新的内容,都觉的神奇,笔与纸因为我们的手结合出不同画面,看到能力不断成长的,进步,投入的苦,坚持的泪都是值得。
在外美术培训,不用学习文化,考试分数低了好几百分,看似占了大便宜,其实我们比普通考生要付出更多。集训中全天学习,素描,色彩,速写都需大量练习。临近高考,夜里需练至十一二点才休息。专业省内联考,省外校考的一所一所挑选报考,冬日里背着画袋,工具箱前往陌生城市参加考试。
最后我想说,艺考不难,考好学校也不难,之所以不敢考,甚至考不上。归根结底是自己努力不够。记住扎实专业知识加自信大胆去考等于成功考入好大学。

█「 王祁 」▕ 素描主教▕ ▕ 湖南邵阳人▕ █ 中国美术学院公共美术系 █「教学理念及感想」因材施教、分层次、分方向教学。鉴于学生之间专业基础和文化基础的差异,在结合学生本人意愿的基础上,引导学生明确考学方向,开设不同层次的教学内容,最大限度的实现因材施教。避免学生因为经验不足而盲目学习、选错考学方向的现象。

█「 李游 」▕ 素描主教▕ ▕ 湖南长沙人▕ █ 中国美术学院设计系 █「教学理念及感想」德育人,美术不仅是感情的表达,心灵的表现,更重要是通过艺术之泉浇灌培养出有道德素养的人。首先必须教给学生怎么做人,怎样做事,给学生世界人生观做正确引导。注重因材施教,发挥学生的智慧,发掘学生潜能,激发学生创造性。励志教学,培养出学生兴趣,让学生主动学习。 教师要有扎实绘画功底,拥有广博知识,广阔的学术视野,不断汲取新知识,有积极向上的世界观,人生观。█「艺考故事」
我是一名农村出来的孩子,父母都是地道农民,出身平凡,但我一直执着自己的梦想——做一名自由艺术家。 我自幼酷爱画画,小时候经常会照着书上的一些图案去临摹。受家里经济条件限制,我在高三之前都没有受过正规的美术教育,没有参加过美术培训班。但我一直没有改变画画的习惯,进入高中,我绘画的素材开始多变起来,开始在书包、衣服、墙壁、座位上画一些漂亮的涂鸦图案。
那时候我还不知道有美术高考这一说法,直到高二快结束的时候,一个美术培训机构的老师来我校招生,正是这次偶然的机会我成为万千艺考生的一份子。 高二结束的暑假,我跟所有艺考生一样,带着行李,满怀期望的来杭州开始艺考求学。我算是半路出家开始学画画,素描、速写、色彩几乎都是野路子。刚刚开始学的时候,身边有些同学经常调侃我,说我线条都画不直,握笔拉画板的姿势都不对。没有办法我确实不懂专业绘画,那时我真的想放弃,是我身边老师一直鼓励我,告诉我现在只是落后起跑线一点,赛道那么长看谁能坚持住,八个月时间你有足够时间去追赶。老师的鼓励让我看到希望,并燃烧起我绘画狂热的激情,那一刻起,我真正意义上开始痛苦并快乐的艺考生活。
那时候我真的很疯狂,浑身充满干劲。画室的正常上课时间是早上八点到晚上十一点,我知道自己没有基础,利用课后的时间加班,自己一个人临摹或者叫复读生帮我改画。晚上自己正常加班到一两点,快临近考试,有时甚至加班到四五点。当时画室不管吃住,住宿需要自己解决,晚上有时画的比较晚,累了,懒得回租住的房子,基本上就是靠在模特台上将就睡一会儿。在这过程中我也迷茫彷徨过,也想放弃过,害怕自己很努力还是赶不上;感觉自己很努力可是进步不明显,是身边老师的鼓励开导让我能看清方向;是父母无条件的支持;是身边好兄弟一起奋斗,相互监督,让我总能在想放弃时候坚持住。记得天气最冷的时候是我们艺考生最累最苦的时候。大冬天挤公交往返几个考点报名,在大操场头顶寒风排队,有时候一排队就是大半天,连吃饭都没有时间,报上名后还得赶回去准备第二天考试。有时候考试地点比较远很不方便,还得在考点附近住下来,那时经济比较拮据 ,好几个朋友开一间房凑合一晚 。一天考试结束后,又得拖着疲惫身体去考点报名,那段时间基本都是如此重复。看似外表光鲜艺考生,其实他们的求学路并不是一帆风顺还是充满荆棘和挑战。
我是幸运儿,八个月付出得到相应回报。我的专业考的相当好,几个学校名列前矛。短暂的艺考生活带给我一次心灵蜕变,让我学会了懂事,做任何事都应有了一颗执着敢拼的心;同时教会我做人要有一颗感恩的心。我感谢身边每一个人,是他们带给我成长,让我学会永不言弃……

█「 王松 」▕ 校董▕ 校长▕ 教学主管▕ 湖南邵阳人▕ █ 2003年以全国第三名的成绩考入中国美术学院工业设计系。
█ 2006年创办杭州孤山画室。在2006年—2010年主办杭州孤山画室期间,带领学生取得了中国美术学
院专业考试第一名15人次,钱10名55人次的好成绩。
█ 2011年退出杭州孤山画室,加入杭州灰色理想画室,潜心研究教学,总结出一套行之有效的教学体
系。
█ 2013年应所管团队里的菁英所邀,率领团队成员创立杭州天目画室。
参与出版《完美教学》《教学对话—色彩篇》《谁是赢家—素描篇》《谁是赢家—色彩篇》《谁是赢家—速写篇》《第一教学》《经典全集》!

█「 伍坚 」▕ 校董▕ 副校长▕ 教学主管▕ 色彩主管▕ 湖南邵阳人▕ █ 08▕09 年中国美术学院取得连续两年状元,单科状元!南京艺术学院全国第三名、北京服装学院全国第八及多所985、211高校前十!
█ 中国美术学院招生考试中,两年四个专业七幅作品收录于《中国美术学院招生考试优秀试卷》,多年来数百幅作品发表在全国畅销书籍中。
█ 从事考前美术培训九年,有自己独特的教学方式和前卫的运营理念。颜值的担当、幽默风趣的性格、正直、向善的为人、独居特色的教学方式深受学生们的喜爱,在美术艺考路上为全国各地著名院校送入大量人才。

█「 徐建 」▕ 怀化分校校长▕ 教学主管▕ 江苏淮安人▕ █ 青年艺术家, 毕业于中国美术学院油画系。 █ 2009年以全国第三名考入中国美术学院油画系,其中素描单科状元,同年以237.5的高分摘取清华美术 学院素描单科状元,在校期间多幅作品留校。 █ 创造了湖南籍学员平行班85%的过线率、江苏籍学员平行班联考93%过线率以及65人参加校考摘取6个 第一 若干前十,美院过线率65%等众多传奇。
█ 「艺考故事」
考前对我来说是人生当中最美好同时最值得回忆的一段旅程,很多心酸也给予我很多欢笑。 还很清楚记得自己一个人来杭州是的情景,第一出远门上车前老妈只给了一句"路在鼻子下"于是一个青涩懵懂的少年便一人踏上这段征程。年少轻狂!这是我现在对自己最深刻的体会。当时在画室基本上每次考试不是第一就是第二。因为画的好周围的人越来越多,加上老师的认可慢慢的自己自信心开始膨胀,以至于发展到盲目自恋,目中无人,认为自己很牛,老师教的也不怎么听了,认为老师画的没自己好。更让我现在想到就无法忍受,到了临近考试最重要的阶段每天都去画画跟着周围的同学游览杭州城,感觉自己画的好画不画都无所谓错过了很多的重要知识。我们学画那时是放养式的教学,学校只管上课,不管吃饭住宿,这些都是自己在外面解决,老师也不怎么管你爱来学就学。不爱来他也不管,那一年我就这样把自己给毁了!最终联考没有过,美院也因为自己太过于自信就考了国美一个学校成绩很不理想,虽然过了但是排名很低随之而来的是个钟嘲笑,因为我前面中下的因"我有一个感觉自己很牛,一直在以国美前几名自居"所以我收获了这样的果。以前我i一直想不通,我画的不错,就算发挥再不好也不会跟那些不太会画的考的差不多,等到我自己带了班做了老师之后才真正的了解,那时候因为自己太蒙蔽了双眼每每在考场里都是表演的心态,要不就半小时交卷,要不就是画的很疯狂来吸引别人的注意众多的问题加在了一起让我在暑假一无所获,看着周围的人都拿着录取通知书,看着爸妈出门每当别人问到"你家小孩高考了吧,考的怎么样的那种眼神"我哭了,我开始后悔,开始反思自己的问题,想清楚了之后我想要能够证明我可以所以选择了复读。 复读是我考前过得最艰苦的一段,每天省吃俭用,吃饭每顿最多三块钱,三块钱也就只有土豆丝,炒青菜,当时我们吃饭还是免费,我跟我一同学两人点了一土豆丝,吃了别人一锅的米饭,吃完后老板说:"下次你们不要来吃了"哈哈,但是很能吃,但是也是怎么吃都不会胖,一度让我认为我是吃不胖的,没想到岁月不饶人,现在的身材就不用提了!呵呵 当时对我来说最大的开销就是买书,我是个十足的买书控,只要有时间或是迷茫的时候我都去书店看书,只要看到有画的好的书我就一定要买,不买下来晚上睡觉都不踏实,甚至会做梦都是在买书。说说上课吧,因为考学失败的打击,复读那年每天都是在拼命的画,不断的问老师,每天晚上画到老师来撵我们走然后我们先出去等老师走了之后偷偷的在回来继续画,刚开始一两个人晚上留下来画,慢慢的我们的激情也感染了一些好学的加入了我们的队伍,也有画到想吐不想画,但是每到这个时候我就想到老妈的眼神,和别人的嘲笑想到这我又激情满满,唯一的信念就是一定要上美院,专业一定要考到前三名,最后我成功的以全国第三通过国美。 当在踏上故土的时候,也收获了肯定与尊重。现在我自己成为了老师,我很知道在学生这个时段是很茫然,自控力很差爱跟风的阶段,要给予正确的引导跟严格的管理,一但给太多的空间就会开始放松自己,在严格的要求下才能激发出他们最大的能量!

█「 冯超 」▕ 江山分校校长▕ 素描主管▕ 山东潍坊人▕
█ 03年开始接触绘画,08年以专业全国第七名,素描单科最高90分的优异成绩考入中国美术学院摄影系,12年毕业,获得学士学位。在校期间作品多次被学院收藏,并在中国美术学院南山校区美术展览馆展出。
█ 作品曾出版《中国美术学院基础部素描》《头像写生教学》《中国美术学院优秀试卷评析》《顶峰教学系列丛书》
█ 在学习绘画的道路上接受过很多良师的教诲,其中中国国画家张培生对我的影响非常大,在进入大学后,学而知不足,经过良师的指导和自己的拼搏努力,在专业方面,练就了我扎实的绘画功底。生活和学习中我是一个富有激情和喜欢挑战的人,并且有很强的团队精神。因为非常热爱画画所以在大学期间我开始研究教学以及考前培训,到现在已经积累了很多的经验,更值得庆幸的是我现在在一个非常强大的教学团队里。
█ 「教学理念及感想」
谈到教学,首先想到的可能是教学体系的完整以及教学思路的清晰,然而这些东西其实很多人早就已经做到了。艺考每年都在或大或小的变更着,对学生的要求对教师的要求也越来越高,那究竟我们怎么做才能应对这多变的艺术考试呢?
经过几年的教学实践,我也有所收获。其实教学的成功与失败不仅仅取决于单一的教学上,对学生的管理及整体掌控才是关键,在教学上我的理念非常简单,就是把复杂的问题简单化,简单的问题清晰化,清晰地问题如果学生在不懂我就形象化,总之,抓住教学的重点,以及考试的要求以不变应万变。简单直接明了的让学生们在短短几个月时间把该学会的东西学扎实,把最终的效果做出来。但在掌握学生整体情况上我认为有三点最重要,第一,每个学习阶段的心理动态。第二,学习积极性。第三,良好的课堂学习纪律和学习效率。
我一直认为,没有教不会的学生,只有不会教的老师。我觉得知识有时候是死的,但教学的方法应该是灵活的,作为传道授业解惑的老师来讲,最应该做到的一点是能够把握每个学生每个阶段的学习心理波动,并及时的发现问题及时作出调整。在学习上,有的学生很主动,进步也很快,但是也有的学生不主动,这时就应该老师去积极主动的找这类学生及时交流,这也是影响学生整体进步的一个重要一点。
在就调动学生积极性这方面上,我觉得是一个非常重要的因素,你让他学和他自己想学,渴望求学,是两种完全不同的学习状态,会出现完全不同的两种学习结果。调动学生学习的积极性首先要求老师必须得起到表率作用,从而激发学生的上进心和求知欲。
█「艺考故事」
和很多孩子一样,从小我就有一个大学梦,我一定要读一所自己喜欢的大学。我是从初中开始接触画画,但是那时我压根就不知道什么是艺术,但是却是它从此改变了我,起初改变了我的身份,我变成了别人眼中的艺术生,后来改变了我的一些思考方式,人生观和价值观。
我自己都没想到的是当我从老师那里领来笔和纸坐在教室里开始画画的那一刻开始,我再也没有停止过,因为我爱上了画画,虽然那时不知道自己画的是什么,具体不记得了只记得第一次画的正方体像整过容的长方体,但我庆幸的是我坚持下来了。后来才知道原来追求艺术之路不是那么简单的事,需要我们付出很多很多的汗水,才知道那些说艺术生都是些文化不好的不思上进的孩子的人你们是多么。。
我真正开始学习画画是在读高中以后,那时我们山东是全国艺考大省,迫于压力,07年也就是我高三那年我独自一个人去了北京学习画画,我经常回忆说那段在北京学习画画的日子是一场"黑暗之旅",怎么说呢,先说一下我们的住宿条件吧,现在的孩子估计跟我们比起来真是幸福的多得多啊,北京那时的画室基本上都是不管学生住宿的,百分之八十的孩子都住在伸手不见五指、黑白夜不分的地下室里,而我也和他们一样,我不是贵族我也是从农村出来的孩子,别人能吃的苦我也能,我愿意把省出来的这份钱买书和画材,为了画画为了考学,再苦再累我都愿意。但说到学习上,那时候的考前美术培训班不像我们现在的杭州培训班,老师不怎么负责,基本上都是复习生带着我们画画,全靠自己自觉,只要自己松懈了,基本上考学也差不多没希望了,所以直到今天我对北京培训班的印象还是不好,我说的这些只是我自己的看法,希望不要误解,当然并不是所有的画室都是这样的。
好高骛远艺考落榜
当时我犯了一个现在的孩子也经常犯的错,说出来对有些孩子可能有提醒作用,在我们学画画的过程当中,可能都会有这种感觉,在某一段时间里学了一些知识后,旁边人又没画好的时候或多或少的都会有些骄傲,觉得自己考什么学校都差不多,所以只考好学校,或者靠很少的学校,甚至只考一两个自己喜欢的,其实真的是大错特错了,我当时就是这样做得,所以那年我落榜了,原因是我只考了国美和央美,不把别的学校放在眼里,然后就回家学文化了。后来事实证明我没有拿到专业合格证书,我为我的嚣张付出了代价。现在回想一下那时的我真是太愚蠢了啊,后来才知道名牌大学虽然好,但大学里的好专业同样好啊。在那年高考冲刺的时间里,看到别人一个个收到合格证书的时候,当时我真的后悔了,哪种不知道自己何去何从的感觉真是让人欲哭无泪啊,在父母的帮助下和自己几番挣扎后,我终于想通了,既然路是自己选的,错也是自己犯的,作为一个男子汉我必须要承担。那年六月,所有对我来说的骄傲、自信、资本,已经不复存在了,我暗下决心,复读。
复习之路整装待发
带着所有人的期望,07年我去了我们当地一所最好的艺术学校,当时我们学校有三百多个艺术生,我被划分到了一个复习班,我们班一共六十几个人,第一次考试出来成绩后我自己都没想到的是我竟然考了五十八名,永远忘不掉的数字,因为在之前我一直以为自己其实还行的,这是我连做梦都不会想到的,原来比我画的好的人这么多,这一次真的刺激到了我。我们那时候山东艺考生有十八万之多,学校学美术的人多也属正常,在众多学生中,由于我成绩不好,那时老师也不怎么看好我。但我在心里默默的对自己说,我一定要超过他们。可能这也是我后来考上美院的一个优点吧,我喜欢挑战,事情没做好的话内心总有个疙瘩。就像我现在教孩子们画画一样,确实有学接受稍微慢一些孩子,但我相信自己我一定能把你教好,这是我的本性。话又说回来,经过我的努力,终于两个月之后老师对我刮目相看了,这次考试我考了全班第一名,但我没有太多的欣喜若狂的感觉,因为我知道想要考上美院我必须还要继续努力下去,直到最后一天的到来。
到现在仍记忆犹新的一句话是那次老师对我的鼓励,在一次评画的时候,他说我如果这样一直下去的的话一定能考上国美。当时我真的很高兴,但当时我的色彩不好,南北方差异很大,我真的很需要学习一下杭州色彩,那时说心里话,杭州色彩对我来说很神圣,很美好,因为只是听说,在北方也买不到杭州这边的色彩书,不像现在全国遍地都有,于是我带着憧憬,带着迫不及待的求学心态我踏上了杭州的列车。
2007年冬 杭州之行
也许是瑞雪兆丰年吧,也许是对我们的考验,那一年南方雪灾,在伴随着寒冷天气,和'雪山融化'中,我渡过了考前极度辛苦的一个半月,那段日子真的是终生难忘。。。虽然辛苦,但我每天过的非常充实,和那帮同学经常在教室里画到忘记时间忘记吃饭,我们累并快乐着。因为我知道,只要我付出了,就算考不上我也无悔了,还有,虽然只是我自己在杭州,但是我背后有太多关心着我的人,父母、老师、亲人,还有自己的梦想,都将在这里画上一个句号。终于艺考结束了,这一次我没有像去年一样,我考了好多学校,我的付出和努力换来了回报,那一年,我四个前十名的学校,并且以专业全国第七名的成绩考上了中国美术学院摄影系,再查出成绩的时候,没想到一个汉子也热泪盈眶了,我的选择是对的,我的付出没有白费,我做到了,那一刻我为自己骄傲。
相对来天目的孩子说的话
生活和学习中笑到最后的人,常常是愿意去做,并愿意付出的人,他也是需要有恒心的人。我们在追求艺术的过程中也是一样的,只要你愿意去做,哪怕遇到困难,哪怕遇到失败,又能怎样呢,没有失败哪里有成功,让我们为了自己的梦想去拼搏一次吧,让青春无悔。

█「 徐成 」▕ 上饶分校校长▕ 教学主管▕ 湖南浏阳人▕
1989年出生于中国湖南省,生长,求学于中国南方,2011年毕业于 广州美术学院绘画系研究生课程班。2009年创办麦穗艺术画廊。擅长肖像、风景、静物花卉油画。曾获得2011年第七届中国《深圳》国际文化产业博览交易会第六届现场油画大赛第二名。已从事多年的美术教学工作,培养了大批专业人才,专业功底深厚,有丰富的教学经验,教学上善于发现学生的长处与缺陷,因材施教,提倡启发式教学,平易近人,深得学生欢迎。...
█「教学理念及感想」
从事美术教学工作已经有很多年了,学生们的一举手、一投足,仿佛是昨天的事深深烙印在了记忆的深处,不经意的翻阅,凭生出几许感慨、几多心得。对于美术教学我一直认为、.美术学习要从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。美术教学要创设一定的文化情境,增加文化内涵, 使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,人生观。
列宁说:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思维。”所以光有一个好的课堂环境还不够。还需要教师与学生之间心灵的沟通。在一个就是.加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。
现代教学论指出:教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生之间的互动,即相互之间交流、沟通及共同发展。所以在教学计划的制定课程的安排要非常注重这点这样才能够达到一个效益的最大化。

█「 熊鑫 」▕ 速写主教▕ ▕ 湖南永州人▕
█「教学理念及感想」
在教学中运用多种教学手段,方法,因材施教,调动学生学习积极性,营造宽松学习氛围。 对学生应以鼓励为主,表杨对于学生来说是一肯定,使他们更有勇气,信心。尊重学生,善于发现学生作品优点 特色。重视分享交流,同学老师间更多沟通,展示作品互相学习,评价。
█「艺考故事」
高中时,因文化成绩不理想,选择了美术学习这条路。虽是因升学压力投入艺考大军,当我走进画室,才发现自己对于画画由衷喜欢,所以很努力。集训时光里课上画,写生,课下也画,临摹,不停画,记得老师说过画是对手的熟练,要掌握绘画知识没有捷径只有不断练习才能吸收成为自己的。兴趣是原始的动力,每次学到新的内容,都觉的神奇,笔与纸因为我们的手结合出不同画面,看到能力不断成长的,进步,投入的苦,坚持的泪都是值得。
在外美术培训,不用学习文化,考试分数低了好几百分,看似占了大便宜,其实我们比普通考生要付出更多。集训中全天学习,素描,色彩,速写都需大量练习。临近高考,夜里需练至十一二点才休息。专业省内联考,省外校考的一所一所挑选报考,冬日里背着画袋,工具箱前往陌生城市参加考试。
最后我想说,艺考不难,考好学校也不难,之所以不敢考,甚至考不上。归根结底是自己努力不够。记住扎实专业知识加自信大胆去考等于成功考入好大学。

█「 王祁 」▕ 素描主教▕ ▕ 湖南邵阳人▕ █ 中国美术学院公共美术系 █「教学理念及感想」因材施教、分层次、分方向教学。鉴于学生之间专业基础和文化基础的差异,在结合学生本人意愿的基础上,引导学生明确考学方向,开设不同层次的教学内容,最大限度的实现因材施教。避免学生因为经验不足而盲目学习、选错考学方向的现象。

█「 李游 」▕ 素描主教▕ ▕ 湖南长沙人▕ █ 中国美术学院设计系 █「教学理念及感想」德育人,美术不仅是感情的表达,心灵的表现,更重要是通过艺术之泉浇灌培养出有道德素养的人。首先必须教给学生怎么做人,怎样做事,给学生世界人生观做正确引导。注重因材施教,发挥学生的智慧,发掘学生潜能,激发学生创造性。励志教学,培养出学生兴趣,让学生主动学习。 教师要有扎实绘画功底,拥有广博知识,广阔的学术视野,不断汲取新知识,有积极向上的世界观,人生观。█「艺考故事」
我是一名农村出来的孩子,父母都是地道农民,出身平凡,但我一直执着自己的梦想——做一名自由艺术家。 我自幼酷爱画画,小时候经常会照着书上的一些图案去临摹。受家里经济条件限制,我在高三之前都没有受过正规的美术教育,没有参加过美术培训班。但我一直没有改变画画的习惯,进入高中,我绘画的素材开始多变起来,开始在书包、衣服、墙壁、座位上画一些漂亮的涂鸦图案。
那时候我还不知道有美术高考这一说法,直到高二快结束的时候,一个美术培训机构的老师来我校招生,正是这次偶然的机会我成为万千艺考生的一份子。 高二结束的暑假,我跟所有艺考生一样,带着行李,满怀期望的来杭州开始艺考求学。我算是半路出家开始学画画,素描、速写、色彩几乎都是野路子。刚刚开始学的时候,身边有些同学经常调侃我,说我线条都画不直,握笔拉画板的姿势都不对。没有办法我确实不懂专业绘画,那时我真的想放弃,是我身边老师一直鼓励我,告诉我现在只是落后起跑线一点,赛道那么长看谁能坚持住,八个月时间你有足够时间去追赶。老师的鼓励让我看到希望,并燃烧起我绘画狂热的激情,那一刻起,我真正意义上开始痛苦并快乐的艺考生活。
那时候我真的很疯狂,浑身充满干劲。画室的正常上课时间是早上八点到晚上十一点,我知道自己没有基础,利用课后的时间加班,自己一个人临摹或者叫复读生帮我改画。晚上自己正常加班到一两点,快临近考试,有时甚至加班到四五点。当时画室不管吃住,住宿需要自己解决,晚上有时画的比较晚,累了,懒得回租住的房子,基本上就是靠在模特台上将就睡一会儿。在这过程中我也迷茫彷徨过,也想放弃过,害怕自己很努力还是赶不上;感觉自己很努力可是进步不明显,是身边老师的鼓励开导让我能看清方向;是父母无条件的支持;是身边好兄弟一起奋斗,相互监督,让我总能在想放弃时候坚持住。记得天气最冷的时候是我们艺考生最累最苦的时候。大冬天挤公交往返几个考点报名,在大操场头顶寒风排队,有时候一排队就是大半天,连吃饭都没有时间,报上名后还得赶回去准备第二天考试。有时候考试地点比较远很不方便,还得在考点附近住下来,那时经济比较拮据 ,好几个朋友开一间房凑合一晚 。一天考试结束后,又得拖着疲惫身体去考点报名,那段时间基本都是如此重复。看似外表光鲜艺考生,其实他们的求学路并不是一帆风顺还是充满荆棘和挑战。
我是幸运儿,八个月付出得到相应回报。我的专业考的相当好,几个学校名列前矛。短暂的艺考生活带给我一次心灵蜕变,让我学会了懂事,做任何事都应有了一颗执着敢拼的心;同时教会我做人要有一颗感恩的心。我感谢身边每一个人,是他们带给我成长,让我学会永不言弃……