非常认同楼主的观点，数学除了加减还包含了很多，比如：高矮、大小、形状等等。

非常赞同。

数学涉及的内容真的很广泛

数学领域的设计十分广泛，并不是只有简单的加减，认数。包括的图形的认知，排列等！并不是那么简单的

是的，幼儿数学教育范畴是广义上的，无论是《纲要》还是《指南》都强调要鼓励幼儿在生活中去感知、发现数学，学会用数学思维和学到的数学知识去解决生活中遇到的问题，逐步形成数学技能，发展逻辑思维能力，即要学以致用，这才是数学学习的根本目的。