对于直播系统，通过以下几方面进行了分析：
1.目标群体广泛
对于直播教育而言，小学、初中、高中、大学、研究生以及从业人员，都是教育机构的受众目标。
2.获取方式多样
现在的人们，无论走在哪里，只要有互联网的存在，就会有广告的存在，所以对于直播课堂或者课程点播而言，只要自身的基础设施和技术到位，就可以实现远程的教学，实现多终端的展现。
3.互动性强
在传统的教学中，我们对于教室中的教学第一印象就是“老师提问，学生低头”。而对于远程的直播教学，学生在心里就有一种不受束缚的突破，可以和老师像朋友那般的沟通，沟通方式多样，比如说：视频、音频、文字、图片、表情等等。