评审对你们的Think Big阶段研究计划反馈全文如下:
恭喜你们在自己的CTB旅途中,勇敢地跨出了第一步!
我们非常欣喜地看见,在选题时小队选择了一个非常贴近生活的研究方向。广告是大多数人都会有的个人经历,但极少人将其认真对待,进行实际研究的话题。按照团队的计划,你们将会把民众对广告的认识带向一个新的高度,这是非常令人激动和期待的!
在阅读你们的研究计划的过程中,我们发现的最大的一个问题是:时间安排不够明确。Think Big Research Proposal这项作业,重要的不是计划书本身,而是通过撰写计划书明确方向、理清思路、提前安排时间与人力物力、更高效地获取和利用资源,在有限的时间里尽可能集中精力完成更高质量的研究,避免不必要的误区与歧途。
时间与人手的安排是计划中至关重要的部分,其中需要考虑合理性和可行性:从截止日期倒推,你和队员们是否有足够的时间和精力来完成整个计划?每位队员每周平均需要在CTB上投入多少时间?是否考虑到学校上课、考试以及队员们的其他个人安排?如果有队员近期特别忙,或者有特殊情况无法按计划完成自己那一部分的职责,是否有其他队员能够帮助补位?你们的计划是否会影响到正常的学习生活?在赛程紧凑、时间有限的情况下,CTB希望看到同学们学会合理计划于管理时间,根据小队实际情况制定合理可行的计划。
同时,在研究方法方面,你们可以试着把采访的方式更加优化。采访是社会与人文领域常用的研究手法,也是CTB希望同学们能通过Think Big阶段探究和了解的。请通过以下链接查看相关学习材料:如何进行采访(中文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/如何进行采访.pdf)
研究方法可以更丰富。广告心理学的问题相信有专业人士更加了解,研究方法里可以加上对专业人士的访谈等,也加深你们对研究课题的了解。研究方法在学术研究中至关重要,研究方法的选择、计划和实施直接关系到研究结果和结论。哈佛组委会与清华学者已为CTB参赛者专门准备了详细的定性、定量研究方法指南,请通过以下链接查看:
How to Conduct Qualitative Research(英文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/how_to_conduct_qualitative_research.pdf)
How to Conduct Quantitative Research(英文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/how_to_conduct_quantitative_research.pdf)
回到Think Big阶段本身,我们非常期待在阶段性成果中看到队伍的:
(1)深入学习能力——在一个边界明确、力所能及的领域里获得纵深,掌握该领域的学术前沿
(2)批判性思维——用辩证的眼光看待前沿研究成果,并用适当的研究方法验证自己的猜想
(3)创造力——超越时间和空间,在全人类的既有知识之外提出新的思考
(4)逻辑思维——使用恰当的研究手段,有选择地串联有效信息,有根据地进行逻辑的递进,
(5)语言能力——使用简洁流畅的语言叙述,平实但不随便,严谨但不晦涩,简洁胜于冗长
(6)学术规范——在成果中使用规范、统一的格式,使关键内容清晰而易读
用这个标准自查,相信你们一定能可以做出好的Think Big成果。祝你们研究顺利!
Make 2017 your year to shine!
CTB中国工作组
恭喜你们在自己的CTB旅途中,勇敢地跨出了第一步!
我们非常欣喜地看见,在选题时小队选择了一个非常贴近生活的研究方向。广告是大多数人都会有的个人经历,但极少人将其认真对待,进行实际研究的话题。按照团队的计划,你们将会把民众对广告的认识带向一个新的高度,这是非常令人激动和期待的!
在阅读你们的研究计划的过程中,我们发现的最大的一个问题是:时间安排不够明确。Think Big Research Proposal这项作业,重要的不是计划书本身,而是通过撰写计划书明确方向、理清思路、提前安排时间与人力物力、更高效地获取和利用资源,在有限的时间里尽可能集中精力完成更高质量的研究,避免不必要的误区与歧途。
时间与人手的安排是计划中至关重要的部分,其中需要考虑合理性和可行性:从截止日期倒推,你和队员们是否有足够的时间和精力来完成整个计划?每位队员每周平均需要在CTB上投入多少时间?是否考虑到学校上课、考试以及队员们的其他个人安排?如果有队员近期特别忙,或者有特殊情况无法按计划完成自己那一部分的职责,是否有其他队员能够帮助补位?你们的计划是否会影响到正常的学习生活?在赛程紧凑、时间有限的情况下,CTB希望看到同学们学会合理计划于管理时间,根据小队实际情况制定合理可行的计划。
同时,在研究方法方面,你们可以试着把采访的方式更加优化。采访是社会与人文领域常用的研究手法,也是CTB希望同学们能通过Think Big阶段探究和了解的。请通过以下链接查看相关学习材料:如何进行采访(中文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/如何进行采访.pdf)
研究方法可以更丰富。广告心理学的问题相信有专业人士更加了解,研究方法里可以加上对专业人士的访谈等,也加深你们对研究课题的了解。研究方法在学术研究中至关重要,研究方法的选择、计划和实施直接关系到研究结果和结论。哈佛组委会与清华学者已为CTB参赛者专门准备了详细的定性、定量研究方法指南,请通过以下链接查看:
How to Conduct Qualitative Research(英文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/how_to_conduct_qualitative_research.pdf)
How to Conduct Quantitative Research(英文PDF:http://www.chinathinksbig.org/s/how_to_conduct_quantitative_research.pdf)
回到Think Big阶段本身,我们非常期待在阶段性成果中看到队伍的:
(1)深入学习能力——在一个边界明确、力所能及的领域里获得纵深,掌握该领域的学术前沿
(2)批判性思维——用辩证的眼光看待前沿研究成果,并用适当的研究方法验证自己的猜想
(3)创造力——超越时间和空间,在全人类的既有知识之外提出新的思考
(4)逻辑思维——使用恰当的研究手段,有选择地串联有效信息,有根据地进行逻辑的递进,
(5)语言能力——使用简洁流畅的语言叙述,平实但不随便,严谨但不晦涩,简洁胜于冗长
(6)学术规范——在成果中使用规范、统一的格式,使关键内容清晰而易读
用这个标准自查,相信你们一定能可以做出好的Think Big成果。祝你们研究顺利!
Make 2017 your year to shine!
CTB中国工作组