我结构化两个题 1 上课了到班门口忘记带教案 我答先在班上稳定同学情绪 让课代表带领读课文初步了解 自己以最快速度回办公室拿 立马回到班上课 2暑假学校组织老师实践活动 很多老师说浪费时间 你如何看 我答首先我不认为这是浪费时间的 其次开展这类活动有助于提高教师理论联系生活实际的能力 可以在以后教学中有更大的拓展空间 最后如果我是老师肯定要积极参与这种活动并争当积极分子 为更完善教学做积累[/cp]试讲时一年级的影子 结果讲完 老师说我讲的太深 影子的影潦草又让我写了一次他说这才好 然后又说还有一个笔画问题 答辩是如何教小学生识字 我说形象记忆 结合生活 不用太生硬的方法 第二个是 如何让小学生些好字 我说我会以字帖为主并且旁加一些激励手段 例如比比谁的小红花多之类 我会不会死的很惨
