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（接375楼）
还真有更加存心找事的。
（5）班的几个学生从（1）班的教室经过时，充满挑衅地站在门口喊：“比赛耍赖还打人，还重点班呢，不要脸！”
“你说什么！有种你再说一遍！”柯龙远火冒三丈，冲到那几个人面前，一把拽住挑头的那个人的衣领。
“说你们班耍赖，不要脸！”那哥们依然嘴硬。
“就是，你们班拔河耍赖皮，还动手打人，真不要脸！”其他几个人跟着吵吵。
“找抽是吧？”柯龙远把挑事那小子怼到讲台旁边，一拳挥了过去，那人打了个趔趄。
“你怎么打人呢？”
“打的就是你，欠揍就该打！”
“重点班了不起，就可以欺负人是吧？”（5）班的几个人也不甘示弱，围住了柯龙远，其中一个人还推了他一把。
外边的人跑来挑事找茬，是可忍孰不可忍
——这是一般人的想法。
既然忍无可忍，那就无需再忍
——这是（1）班人的想法。
在这种“指导思想”下，在（1）班的主场上，（5）班的人明显占不到便宜。教室里那些正在喝水休息吃东西的同学，纷纷冲上去，和（5）班的人扭打在一起，原本伏桌打瞌睡的人也立刻“改戏”，加入到打群架的队伍中。
一时间，讲台旁一片混乱，一群人撕扯着打到教室门口。
过往的同学纷纷往（1）班的教室张望。
还真有更加存心找事的。
（5）班的几个学生从（1）班的教室经过时，充满挑衅地站在门口喊：“比赛耍赖还打人，还重点班呢，不要脸！”
“你说什么！有种你再说一遍！”柯龙远火冒三丈，冲到那几个人面前，一把拽住挑头的那个人的衣领。
“说你们班耍赖，不要脸！”那哥们依然嘴硬。
“就是，你们班拔河耍赖皮，还动手打人，真不要脸！”其他几个人跟着吵吵。
“找抽是吧？”柯龙远把挑事那小子怼到讲台旁边，一拳挥了过去，那人打了个趔趄。
“你怎么打人呢？”
“打的就是你，欠揍就该打！”
“重点班了不起，就可以欺负人是吧？”（5）班的几个人也不甘示弱，围住了柯龙远，其中一个人还推了他一把。
外边的人跑来挑事找茬，是可忍孰不可忍
——这是一般人的想法。
既然忍无可忍，那就无需再忍
——这是（1）班人的想法。
在这种“指导思想”下，在（1）班的主场上，（5）班的人明显占不到便宜。教室里那些正在喝水休息吃东西的同学，纷纷冲上去，和（5）班的人扭打在一起，原本伏桌打瞌睡的人也立刻“改戏”，加入到打群架的队伍中。
一时间，讲台旁一片混乱，一群人撕扯着打到教室门口。
过往的同学纷纷往（1）班的教室张望。
（接381楼）
“别打了！你们别打了！”“松手！快点！”韩冰和几个女生上前拉架，毫无作用。
“你们有完没完！”韩冰怒吼。
“啪！——哗啦！——咣当！”
世界安静了。
这个三段式的声音来自一个装满粉笔的粉笔盒，粉笔盒之所以会发出这种三段式的声响，是因为韩冰把它砸向了教室的门。
粉笔稀里哗啦地掉落在混战的人群身上，留下彩色的印；粉笔盒掉到了地上，劈裂了一个边。一切都那么客观。
“打打打，就知道打！有能耐打比赛赢我们班吶，跑我们班打架算什么本事。上午打架没打够，这会儿还要再干一仗，有瘾是吧？要打出去打，别来我们班闹腾！滚！”韩冰站在讲台上，气势汹汹。
大家都被韩冰的举动震住了，在地上挤成一堆的人陆续爬起来，（5）班的几个人自知理亏，敢怒不敢言，小声嘀咕了两句，转身离开。
“回来！”韩冰又吼了一嗓子。
“干吗？”
“捡回来！”韩冰指了指摔出门外的粉笔盒。
挑事的那个人捡起粉笔盒，小心翼翼地放回讲台，一句话没敢多说，悻悻离开。
高一（1）班从此名声大噪，谁都知道这个班的学生集体发飙时，人人都能出个三拳两脚的，还有一个暴脾气的姑娘当班长。
再也没人来找茬，不好惹，惹不起。
“别打了！你们别打了！”“松手！快点！”韩冰和几个女生上前拉架，毫无作用。
“你们有完没完！”韩冰怒吼。
“啪！——哗啦！——咣当！”
世界安静了。
这个三段式的声音来自一个装满粉笔的粉笔盒，粉笔盒之所以会发出这种三段式的声响，是因为韩冰把它砸向了教室的门。
粉笔稀里哗啦地掉落在混战的人群身上，留下彩色的印；粉笔盒掉到了地上，劈裂了一个边。一切都那么客观。
“打打打，就知道打！有能耐打比赛赢我们班吶，跑我们班打架算什么本事。上午打架没打够，这会儿还要再干一仗，有瘾是吧？要打出去打，别来我们班闹腾！滚！”韩冰站在讲台上，气势汹汹。
大家都被韩冰的举动震住了，在地上挤成一堆的人陆续爬起来，（5）班的几个人自知理亏，敢怒不敢言，小声嘀咕了两句，转身离开。
“回来！”韩冰又吼了一嗓子。
“干吗？”
“捡回来！”韩冰指了指摔出门外的粉笔盒。
挑事的那个人捡起粉笔盒，小心翼翼地放回讲台，一句话没敢多说，悻悻离开。
高一（1）班从此名声大噪，谁都知道这个班的学生集体发飙时，人人都能出个三拳两脚的，还有一个暴脾气的姑娘当班长。
再也没人来找茬，不好惹，惹不起。
（接382楼）
第8章（二）
发飙拍桌摔东西并非韩冰在校时的常态，绝大多数时候，她都是以一枚“好学生”的形象示人，尊敬师长、团结同学、热爱集体、刻苦学习、乐于助人… …活脱一个从《中学生守则》里走出来的模范生。
但是，即便是这样一个做事认真踏实又细致，堪称样板级的模范生，偶尔也会有犯二的时候… …
每天早读课与第一节正课之间的那十五分钟，是（1）班教室里最热闹、最忙乱的时候。课代表们如同市场上拉客的商贩，各种高声吆喝：
“数学作业没交的同学抓紧了啊！”
“先把物理本交上来！快点啊，昨天的物理作业又不多，赶紧赶紧！”
“英语要交两个本子，听写本和习题本，交的时候别放错了！”
学习委员则会进行“宏观调控”：“今天要收的作业多，别都往讲台上堆，放不下。收齐了先放窗台。”或是“具体指导”：“哎你那卷子，反了！名字得朝上！”
韩冰犯二那天也是这样的场景。
第8章（二）
发飙拍桌摔东西并非韩冰在校时的常态，绝大多数时候，她都是以一枚“好学生”的形象示人，尊敬师长、团结同学、热爱集体、刻苦学习、乐于助人… …活脱一个从《中学生守则》里走出来的模范生。
但是，即便是这样一个做事认真踏实又细致，堪称样板级的模范生，偶尔也会有犯二的时候… …
每天早读课与第一节正课之间的那十五分钟，是（1）班教室里最热闹、最忙乱的时候。课代表们如同市场上拉客的商贩，各种高声吆喝：
“数学作业没交的同学抓紧了啊！”
“先把物理本交上来！快点啊，昨天的物理作业又不多，赶紧赶紧！”
“英语要交两个本子，听写本和习题本，交的时候别放错了！”
学习委员则会进行“宏观调控”：“今天要收的作业多，别都往讲台上堆，放不下。收齐了先放窗台。”或是“具体指导”：“哎你那卷子，反了！名字得朝上！”
韩冰犯二那天也是这样的场景。
（接386楼）
“韩冰，你数学作业交了没？没交赶紧借我抄一下！快快快！”坐在前排的李海霞向韩冰求助，很着急的样子。
“作业得自己做，不能靠抄的。”韩冰拿出作业本，但是没给她，“哪一题，我教你。”
“等我把作业交了你再教吧，组长催着收呢，比催命还急。”李海霞一把夺过韩冰的作业本，“救人一命胜造七级浮屠，我会记着你的好的，嘿嘿！”
“不能这样子滴，自己的作业，得自己做，平时作业靠抄，考试的时候怎么办，抄谁的去？”韩冰不停地叨叨。
“我也就是偶尔抄一下，最后一题太难了，我实在做不出来，今早来问了一圈，要么没做，要么只做出一半。”李海霞头也不抬，赶紧翻看韩冰的作业本。
“你光靠抄不还是不会么，我跟你说啊… …”
“哎呀好了好了，冰大姑娘，思想课咱们以后再上好不好？我这会儿是现上花轿现扎耳朵眼都来不及，真没那工夫听你教育。你不是要去交《班级日志》么，快去吧快去吧啊！”
“... …”韩冰无可奈何，只好拿起日志离开了。
“韩冰，你数学作业交了没？没交赶紧借我抄一下！快快快！”坐在前排的李海霞向韩冰求助，很着急的样子。
“作业得自己做，不能靠抄的。”韩冰拿出作业本，但是没给她，“哪一题，我教你。”
“等我把作业交了你再教吧，组长催着收呢，比催命还急。”李海霞一把夺过韩冰的作业本，“救人一命胜造七级浮屠，我会记着你的好的，嘿嘿！”
“不能这样子滴，自己的作业，得自己做，平时作业靠抄，考试的时候怎么办，抄谁的去？”韩冰不停地叨叨。
“我也就是偶尔抄一下，最后一题太难了，我实在做不出来，今早来问了一圈，要么没做，要么只做出一半。”李海霞头也不抬，赶紧翻看韩冰的作业本。
“你光靠抄不还是不会么，我跟你说啊… …”
“哎呀好了好了，冰大姑娘，思想课咱们以后再上好不好？我这会儿是现上花轿现扎耳朵眼都来不及，真没那工夫听你教育。你不是要去交《班级日志》么，快去吧快去吧啊！”
“... …”韩冰无可奈何，只好拿起日志离开了。
（接387楼）
“我抄完直接帮你把本子交了吧？”李海霞喊。
“好。”
“韩冰！”韩冰还没走出教室，又听见了李海霞的大嗓门：“韩冰，快来！”
“又怎么了？”
“你少做一道题，第7题你没做。”李海霞把作业本递给韩冰。
“怎么没做，这不是吗！”韩冰指着本子上的第7题。
“你做错了，老师布置的是106页的第7题，你做的是104页的第7题。”李海霞翻开课本，指给韩冰看，“不是一个题。”
“不会吧，不是3、4、5、6、7总共五道题吗？”
“是五道题，可第7题是106页的那道，3、4、5、6是104页的。你划错题了吧？”
韩冰就手拿起同桌的数学书，打开一看，果然，同桌也是在106页的第7题上打了个勾。
晕死！
韩冰了一眼题目，确实不好写，不是三两步能搞定的。
预备铃声已经响起，再不交作业就真来不及了。没辙，只能抄了。刚才还在balabala说别人，转眼自己就抄上了，这脸打得，啪啪地... …
好尴尬呀！
更尴尬的是没的抄，周围几个同学要么干脆放弃不写了，要么只写出一部分，更有甚者，胡乱写几步应付一下，算是完成作业了。
哦，no!
“我抄完直接帮你把本子交了吧？”李海霞喊。
“好。”
“韩冰！”韩冰还没走出教室，又听见了李海霞的大嗓门：“韩冰，快来！”
“又怎么了？”
“你少做一道题，第7题你没做。”李海霞把作业本递给韩冰。
“怎么没做，这不是吗！”韩冰指着本子上的第7题。
“你做错了，老师布置的是106页的第7题，你做的是104页的第7题。”李海霞翻开课本，指给韩冰看，“不是一个题。”
“不会吧，不是3、4、5、6、7总共五道题吗？”
“是五道题，可第7题是106页的那道，3、4、5、6是104页的。你划错题了吧？”
韩冰就手拿起同桌的数学书，打开一看，果然，同桌也是在106页的第7题上打了个勾。
晕死！
韩冰了一眼题目，确实不好写，不是三两步能搞定的。
预备铃声已经响起，再不交作业就真来不及了。没辙，只能抄了。刚才还在balabala说别人，转眼自己就抄上了，这脸打得，啪啪地... …
好尴尬呀！
更尴尬的是没的抄，周围几个同学要么干脆放弃不写了，要么只写出一部分，更有甚者，胡乱写几步应付一下，算是完成作业了。
哦，no!
