：山东省高唐县第一中学曹庆生曹老师因当代理班主任给班级一个威严再加上看不惯该学生便把该学生停课反省（个人看法）事因是这样：由于学生迟到向曹老师说去找另一名老师问问题去迟到的。曹老师便领着学生去找另一名老师。问老师该学生是否来过 老师说来过问我什么时候离开。曹老师便领着学生回到值班室说给家长打电话回家理由是 迟到 说谎 接话茬最主要是因为接话茬回家其他是小事。 第一迟到学生做错因此也不至于回家吧。第二撒谎学生说问问题但没有说明问什么问题但学生确实去找老师问问题情况属实难道这就属于说谎只是与曹老师想的不同，请问该学生是否说谎过。 第三学生接话茬 曹老师对学生回到位子上说站住二字随后曹老师听到站住二字便强加在学生身上也是因此将学生停课反省当时学生与曹老师说如果我没有说站住二字便不要让我回家当时老师无语当与默认随后曹老师说我就听见你说的来不然你说是谁此话重复多遍尤其是我就听见是你说的来并且语气强硬给学生造成负面影响。并且在曹老师与学生交流是因学生文化有限直言直语老师有多次冲着学生问道你什么意思语气十分恶劣又想动手的念想但没有真是动手。 当时给学生回家的理由是1迟到这一点是学生做错，2撒谎请问广大同志学生是否说谎？给一个说理（谢谢）3也是回家的主要原因接话茬说站住二字前两则影响不大主要是因为站住二字。当时学生听这个不属于自己的罪名便位子辩解道老师我们去班里问问可以由于曹老师心虚没有带领学生去班里询问，然后又说我自己回去询问又说这是我的事与你无关。随后曹老师又说你回家理由是迟到撒谎态度不端正.我在这想说该学生���否说谎只是与曹老师想的不同便给学生强加撒谎罪名，这是明显看学生不顺眼给班级下马威而找的理由。 当时曹老师说会与该学生的家长解释站住二字但在事后打电话时并没有解释，曹老师的信誉让一中的学生担忧。并且当初是因为站住二字导致的回家停课随后曹老师又否认啦为何学生依然会回家。 曹老师给学生之前的强加罪名怎么办给学生家长的解释怎么办给该学生的调查为何不执行这有突出老师当面一台背后一套的心机。让这样的老师当班主任当老师是不是给教育界丢人给教书育人的老师这个称号丢人，抹黑。 学生做错回家因为是未成年人曹老师的当面一台背后一套的道德为题和给学生强加的罪名以及前学生的调查是否是一个成年人的做法是否是一个拥有身份证的成年人若果是成年人是拥有身份证的成年人曹老师所犯下的错该怎么处理。 曹老师的话语中有多次数说我听见是你说的站住（个人感觉是曹老师的意思是我说是你就是你）如果该学生也是如此感觉那样会给该学生的世界观怎样的改变这样岂不是当年的封建社会(看你不顺眼给个理由便要杀你)如果该学生的世界观改变岂不是让我们的以后的社会主义社会多一个人渣，不仅如此该名老师一直在学生家长面前丑化学生导致学生与家长关系僵硬。（请广大高唐人民转发评论）