君 子
这类人不在少数。说话字正腔圆，满口仁义道德，不顾实际情况，一味以学校为中心，置广大学生于不顾，不从学生角度思考问题，反而感觉学生们都是泼皮无赖，提的问题都强词夺理。
我无法知道这一类人是老师还是学生干部，个人建议官僚作风不要太浓，这里毕竟是学校，以人为本就是以学生为本，多替学生考虑考虑，学生提的问题解决不了就照直说，咱们学校就这么一疙瘩儿一块儿，别云山雾罩的，给人的感觉是你不说我倒还明白，你越说我越糊涂。
恕我直言，遇到问题不要护短，学校很多硬件确实不够完善，善意的回避或者故意的顾左右而言他，都不是什么明智之举，解释不了就不要发贴，以免授人以口实，遇到什么问题下去调查一下，老人家不还说没有调查就没有发言权么，虽然现在实践科学发展观了，但是老人家的革命理论还是不要忘记，活学活用不也是实践科学发展观么。
这类人不在少数。说话字正腔圆，满口仁义道德，不顾实际情况，一味以学校为中心，置广大学生于不顾，不从学生角度思考问题，反而感觉学生们都是泼皮无赖，提的问题都强词夺理。
我无法知道这一类人是老师还是学生干部，个人建议官僚作风不要太浓，这里毕竟是学校，以人为本就是以学生为本，多替学生考虑考虑，学生提的问题解决不了就照直说，咱们学校就这么一疙瘩儿一块儿，别云山雾罩的，给人的感觉是你不说我倒还明白，你越说我越糊涂。
恕我直言，遇到问题不要护短，学校很多硬件确实不够完善，善意的回避或者故意的顾左右而言他，都不是什么明智之举，解释不了就不要发贴，以免授人以口实，遇到什么问题下去调查一下，老人家不还说没有调查就没有发言权么，虽然现在实践科学发展观了，但是老人家的革命理论还是不要忘记，活学活用不也是实践科学发展观么。
