关于合併南京四中的一点看法
(敬请南京四中校史办老师将此信转交南京市教育局，并将此信在校网贴上)
尊敬的南京市教育局领导：
我们兄弟三人是南京四中前身南京三民中学校长熊冲之子，近日网上盛传这所百年老校将併入南京市二十九中，我们和南京四中众多校友一样，感到十分震惊和悲愤。
南京四中前身南京三民中学创建于1929年。由当时在国民党中央训练部仼职的先父熊冲发起，得到国民党和民国政府二十一名政要支持，和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会，创建南京三民中学，先父熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。
南京三民中学具有优良爱国传统。1931年9月18日，日本侵占沈阳，即震惊中外的“九一八”事变，9月20日夜国民党在南京中央党部二厅召开中央临时会议，会议做出了“依靠国联调停，避免事态扩大”的不抵抗的错误决策。国民党中央的误国误民政策，全校师生极其悲愤，次日全体师生500人向国民党中央和国府请愿抗日。尔后中国共产党和爱国人士，在全国掀起了风起云涌、要求抗日的示威游行和抵制日货运动，并组织北平、上海、济南各地的学生到南京请愿。由南京三民中学带头掀起的这场声势浩大的爱国学生运动，迫使国民党中央不得不一反常态，采取空前的容忍态度，蒋介石多次接见请愿学生代表并与之座谈，对大批请愿学生采取迎来送往的做法。在国联第二次限令日本撤兵日期已过的第二天，全体师生大会上当场组织“三民铁血救国团 ”，决心以死报国。参加该团的有该校师生60人(占当时在校高中男生一半)，校外各界人士20人，先父熊冲任团长。“三民铁血救国团 ”出发到北平进行了一个月的军训，于1932年1月29日在天坛誓师出发，万众壮行，场面悲壮。此壮举极大鼓舞了民众爱国抗日的信心与决心，影响巨大。中外报刊发表了大量的评论，高度赞扬这一爱国行动。“三民铁血救国团”出关后积极动员民众，积极宣传爱国抗日大义。后加入了第四路义勇军，在水口、薬王庙与日军交锋，参加了凌源之役和绥中争夺战，先父熊冲被第四路义勇军总指挥孙国孺将军特聘为该军总参谋长。“三民铁血救国团 ”在东北前线的几个月抗战，时值隆冬，所经历的波折和困难可想而知。“三民铁血救国团 ”全体成员以身救国的壮举永载史册。先父熊冲在“三民铁血救国团 ”出关杀敌四周年时写下如下悲壮纪念诗：
九一八事变，貌躬耻遭逢。军人不抵抗，政客无戚容。
民众悉阿斗，官僚更昏庸。吁嗟中华族！竟降此鞠讻。
唯我三民校，铁血团组成。朝跨津浦道，暮宿古长城。
虽无衣与食，意气弥纵横。虽无枪与弹，夺人以先声。
风暴扫落叶，浴血起蟠龙。师生齐奋斗，水口挫倭锋。
薬庙复歼敌，报国效愚忠。中外新闻纸，以此相推崇。
果能因势而利导，安知三户不亡秦？
所憾时机已过去，长使志士心悲辛!
南京三民中学具有优良的校风和学风。学校创建于国家处于极其危难之际，外有日本帝国主义步步进逼，亡我之心不死；内有军阀割据，人民生活于水深火热之中。学校深知国家急需培养大批的救亡兴国人才。全面抗战爆发前夕，学校将“养成革命人格、发扬民族精神、训练民权生活、陶冶民生实力，”为三民主义教育的要义；“有铁的纪律、血的精神的民族，用黑铁与赤血，抵抗侵略，保卫国家民族，以实现三民主义，达到世界大同的铁血政策”做实现三民主义教育的策略。对学生进行“复兴中华文化”和“中华魂”教育，要求学生在学问上，接受“知识、人格、体魄、政治和生产”五项训练；养成“早起、节俭、慎言”三种做人的基本习惯；具有“创造、独立、牺牲、茹苦、耐劳”五种精神；校训是“公诚毅朴”四字；校徽是在一本翻开书本上交叉放置一支枪和一把锄头。学校特别强调培养学生艰苦朴素，勤劳勇敢的品格，养成节俭的良好习惯，为了建设一个供学生锻练的操场，师生用业余时间将一个两亩多大，一丈多深的水塘填平。挖运土石约4000立方米，人均20 立方米。《民生报》在介绍学校当时的文章中指出：“各女生服饰，亦甚朴素，少奢华习气；贫寒学生确无经济力量升学者，均可为工读部学生，免除其学杂各费，十二分贫寒者，并得提供膳宿。”
南京三民中学办学成果卓著。南京三民中学在1929-1950年间共培训高初中毕业生近8000人。学校初创其教育质量在民国政府首都南京已名列前茅，1933年第二届毕业生会考“成绩尚佳，”1934年毕业生会考“成绩优良，”1935年毕业会考“初中列第一，高中亦无一留级，得社会局之奖状。”据1934年统计，毕业的3个高中班约120人，有51人考入北平大学、中央大学、清华大学等院校。第六班毕业40人，考上大学者高达30人。大批海外华侨慕名将其子弟送到该校学习，为国家培养了大量杰出人才，是一所实至名归的好学校。涌现象徐竞、赵策抗日烈士，著名作家卜乃夫等优秀学生；教师中涌现了象魏荣爵、熊梦、李柏荣等一批有传世之作的著名学者。
先父熊冲在中学时期就投身民主革命，大学时期积极投身新文化运动和参加“五四”爱国运动，在青岛“五卅”反帝爱国运动中起到了领导作用，“九一八”事变后爱国抗日言论和行动，都表现了一个知识分子高尚的爱国情操和民主革命家的胆略，值得后人尊敬和缅怀。他长期奉养和抚育胡信之烈士的母亲和女儿，救助贫困学生的忠义仁爱之心，值得我们传承。他在全面深入研究总结古今中外教育的基础上，针对国家当时处于内乱外患的危局下，提出了包括国家教育宗旨、教育方针政策、教育方法等一整套教育理论，并以创办南京三民中学为起点，身体力行，成绩卓著。是民国时期教育家的杰出代表。他的教育理论及实践，今日对我们仍有所启发与借鉴。先父在湖南邵东县的墓地己於去年七月列入县级文物保护单位，邵东县人民政府保护先父墓地文物碑碑文如下：
熊冲（1897-1944）、又名熊崑山、邵东廉桥人。1922年北京大学毕业。一生译、著颇丰，为民国时期著名爱国教育家。中学加入同盟会，即投身民主革命。系“五四”运动先锋，青岛“五卅”运动重要领导者。1926年参加国民革命军，投身北伐战爭，任33军部秘书，十七师政治部主任。1928年任职国民党中央训练部，后弃政从教，1929年和胡汉民、于右仼、邵力子等共同创办南京三民中学，任校长, 即现今南京四中、邵东二中之前身。1931年“九一八”事变，当年即率师生组建“铁血救国团”出征东北抗日，任第四路义勇军特聘总参谋长。八年抗战坚持办学，六易校址，辗转万余里。因积劳成疾，于1944年12月殉职讲坛。
南京四中是一所具有优良传承的百年老校，她在一甲子中所取得的成果所做出的杰出贡献，各位尊敬领导应一清二楚，无需我们复述。改革开放从来，全同各地都在积极抡修文物，修复恢复百年老店，继承发扬优良文化传统，不知您们有何充分理由要反其道而行？但愿将南京四中并入二十九中传闻属子虚乌有捕风捉影之事。但愿至今仍存在南京四中校史纪念馆中，由民国著名书法大家于右任先生所书“南京三民中学开校纪念碑”等历史文物仍能长期保存下去。我们兄弟十分怀念向往先父熊冲在《本校环境》诗中所描述的南京三民中学：
龙蟠古里静无声，风景清幽妙入神。
扫叶楼头茗堪品，乌龙潭畔树常春。
清凉山色画图展，文正祠堂日夜亲。
此景只应天上有，人间哪得如三民。
此致
敬礼
熊冲之子熊湘哲、熊湘伟、熊湘浩
2012年3月2
日
(敬请南京四中校史办老师将此信转交南京市教育局，并将此信在校网贴上)
尊敬的南京市教育局领导：
我们兄弟三人是南京四中前身南京三民中学校长熊冲之子，近日网上盛传这所百年老校将併入南京市二十九中，我们和南京四中众多校友一样，感到十分震惊和悲愤。
南京四中前身南京三民中学创建于1929年。由当时在国民党中央训练部仼职的先父熊冲发起，得到国民党和民国政府二十一名政要支持，和胡汉民、于右任、蒋介石、载季陶、邵力子、朱培德、陈果夫、陈立夫、赵戴文、王陆一等十一人组成董事会，创建南京三民中学，先父熊冲被推为首任校长。为民国时期第一个以三民主义命名的学校。
南京三民中学具有优良爱国传统。1931年9月18日，日本侵占沈阳，即震惊中外的“九一八”事变，9月20日夜国民党在南京中央党部二厅召开中央临时会议，会议做出了“依靠国联调停，避免事态扩大”的不抵抗的错误决策。国民党中央的误国误民政策，全校师生极其悲愤，次日全体师生500人向国民党中央和国府请愿抗日。尔后中国共产党和爱国人士，在全国掀起了风起云涌、要求抗日的示威游行和抵制日货运动，并组织北平、上海、济南各地的学生到南京请愿。由南京三民中学带头掀起的这场声势浩大的爱国学生运动，迫使国民党中央不得不一反常态，采取空前的容忍态度，蒋介石多次接见请愿学生代表并与之座谈，对大批请愿学生采取迎来送往的做法。在国联第二次限令日本撤兵日期已过的第二天，全体师生大会上当场组织“三民铁血救国团 ”，决心以死报国。参加该团的有该校师生60人(占当时在校高中男生一半)，校外各界人士20人，先父熊冲任团长。“三民铁血救国团 ”出发到北平进行了一个月的军训，于1932年1月29日在天坛誓师出发，万众壮行，场面悲壮。此壮举极大鼓舞了民众爱国抗日的信心与决心，影响巨大。中外报刊发表了大量的评论，高度赞扬这一爱国行动。“三民铁血救国团”出关后积极动员民众，积极宣传爱国抗日大义。后加入了第四路义勇军，在水口、薬王庙与日军交锋，参加了凌源之役和绥中争夺战，先父熊冲被第四路义勇军总指挥孙国孺将军特聘为该军总参谋长。“三民铁血救国团 ”在东北前线的几个月抗战，时值隆冬，所经历的波折和困难可想而知。“三民铁血救国团 ”全体成员以身救国的壮举永载史册。先父熊冲在“三民铁血救国团 ”出关杀敌四周年时写下如下悲壮纪念诗：
九一八事变，貌躬耻遭逢。军人不抵抗，政客无戚容。
民众悉阿斗，官僚更昏庸。吁嗟中华族！竟降此鞠讻。
唯我三民校，铁血团组成。朝跨津浦道，暮宿古长城。
虽无衣与食，意气弥纵横。虽无枪与弹，夺人以先声。
风暴扫落叶，浴血起蟠龙。师生齐奋斗，水口挫倭锋。
薬庙复歼敌，报国效愚忠。中外新闻纸，以此相推崇。
果能因势而利导，安知三户不亡秦？
所憾时机已过去，长使志士心悲辛!
南京三民中学具有优良的校风和学风。学校创建于国家处于极其危难之际，外有日本帝国主义步步进逼，亡我之心不死；内有军阀割据，人民生活于水深火热之中。学校深知国家急需培养大批的救亡兴国人才。全面抗战爆发前夕，学校将“养成革命人格、发扬民族精神、训练民权生活、陶冶民生实力，”为三民主义教育的要义；“有铁的纪律、血的精神的民族，用黑铁与赤血，抵抗侵略，保卫国家民族，以实现三民主义，达到世界大同的铁血政策”做实现三民主义教育的策略。对学生进行“复兴中华文化”和“中华魂”教育，要求学生在学问上，接受“知识、人格、体魄、政治和生产”五项训练；养成“早起、节俭、慎言”三种做人的基本习惯；具有“创造、独立、牺牲、茹苦、耐劳”五种精神；校训是“公诚毅朴”四字；校徽是在一本翻开书本上交叉放置一支枪和一把锄头。学校特别强调培养学生艰苦朴素，勤劳勇敢的品格，养成节俭的良好习惯，为了建设一个供学生锻练的操场，师生用业余时间将一个两亩多大，一丈多深的水塘填平。挖运土石约4000立方米，人均20 立方米。《民生报》在介绍学校当时的文章中指出：“各女生服饰，亦甚朴素，少奢华习气；贫寒学生确无经济力量升学者，均可为工读部学生，免除其学杂各费，十二分贫寒者，并得提供膳宿。”
南京三民中学办学成果卓著。南京三民中学在1929-1950年间共培训高初中毕业生近8000人。学校初创其教育质量在民国政府首都南京已名列前茅，1933年第二届毕业生会考“成绩尚佳，”1934年毕业生会考“成绩优良，”1935年毕业会考“初中列第一，高中亦无一留级，得社会局之奖状。”据1934年统计，毕业的3个高中班约120人，有51人考入北平大学、中央大学、清华大学等院校。第六班毕业40人，考上大学者高达30人。大批海外华侨慕名将其子弟送到该校学习，为国家培养了大量杰出人才，是一所实至名归的好学校。涌现象徐竞、赵策抗日烈士，著名作家卜乃夫等优秀学生；教师中涌现了象魏荣爵、熊梦、李柏荣等一批有传世之作的著名学者。
先父熊冲在中学时期就投身民主革命，大学时期积极投身新文化运动和参加“五四”爱国运动，在青岛“五卅”反帝爱国运动中起到了领导作用，“九一八”事变后爱国抗日言论和行动，都表现了一个知识分子高尚的爱国情操和民主革命家的胆略，值得后人尊敬和缅怀。他长期奉养和抚育胡信之烈士的母亲和女儿，救助贫困学生的忠义仁爱之心，值得我们传承。他在全面深入研究总结古今中外教育的基础上，针对国家当时处于内乱外患的危局下，提出了包括国家教育宗旨、教育方针政策、教育方法等一整套教育理论，并以创办南京三民中学为起点，身体力行，成绩卓著。是民国时期教育家的杰出代表。他的教育理论及实践，今日对我们仍有所启发与借鉴。先父在湖南邵东县的墓地己於去年七月列入县级文物保护单位，邵东县人民政府保护先父墓地文物碑碑文如下：
熊冲（1897-1944）、又名熊崑山、邵东廉桥人。1922年北京大学毕业。一生译、著颇丰，为民国时期著名爱国教育家。中学加入同盟会，即投身民主革命。系“五四”运动先锋，青岛“五卅”运动重要领导者。1926年参加国民革命军，投身北伐战爭，任33军部秘书，十七师政治部主任。1928年任职国民党中央训练部，后弃政从教，1929年和胡汉民、于右仼、邵力子等共同创办南京三民中学，任校长, 即现今南京四中、邵东二中之前身。1931年“九一八”事变，当年即率师生组建“铁血救国团”出征东北抗日，任第四路义勇军特聘总参谋长。八年抗战坚持办学，六易校址，辗转万余里。因积劳成疾，于1944年12月殉职讲坛。
南京四中是一所具有优良传承的百年老校，她在一甲子中所取得的成果所做出的杰出贡献，各位尊敬领导应一清二楚，无需我们复述。改革开放从来，全同各地都在积极抡修文物，修复恢复百年老店，继承发扬优良文化传统，不知您们有何充分理由要反其道而行？但愿将南京四中并入二十九中传闻属子虚乌有捕风捉影之事。但愿至今仍存在南京四中校史纪念馆中，由民国著名书法大家于右任先生所书“南京三民中学开校纪念碑”等历史文物仍能长期保存下去。我们兄弟十分怀念向往先父熊冲在《本校环境》诗中所描述的南京三民中学：
龙蟠古里静无声，风景清幽妙入神。
扫叶楼头茗堪品，乌龙潭畔树常春。
清凉山色画图展，文正祠堂日夜亲。
此景只应天上有，人间哪得如三民。
此致
敬礼
熊冲之子熊湘哲、熊湘伟、熊湘浩
2012年3月2
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