诗人应该自尊自重自立自强(赵月明）
诗人，是人类的骄子，是人类灵魂的工程师，是古今中外的文化先锋，是文学队伍的尖兵。因此，我们这些写诗的人，都要做到自尊、自重、自立、自强。千万不要因为自己写出来几首好诗而沾沾自喜，孤芳自赏，自吹自擂，舍我其谁......千万不要因为他人赞美几句，就趾高气扬，故步自封，横马立刀，目无他人......千万不要被荣誉和胜利所冲昏头脑而飘飘然，昏昏然，不知所以然......更千万不要因为种种原因而对生活失去信心，选择一条不归之路。
诗人的自尊，就是要看到自己长处也看到自己的短处，做到扬长避短。不要拿自己的长处丈量别人的短处。不要讽刺或挖苦初学者，不要嫉妒比自己写的好的诗人与诗歌作品。只要我们做到了谦虚谨慎，尊敬他人，自尊也就水到渠成了。
诗人的自重，就是保持一个做人的应有底线。诗人首先是人，其次才是诗人。怎样做人？做一个什么样的人？始终是第一位的。怎样写诗？写什么样的诗？是第二位的。做不好人，做不好好诗人，说话粗野，不文明，诗作低级下流，这些都叫不自重。文明做人，文明写诗，就是自重。
诗人的自立，就是不攀比他人，不依赖他人，独立自主的打造一个良好的生活空间。生活属于诗人的经济基础，基本保障。写诗属于上层建筑，意识形态。试想，一个诗人，一个写诗的人，连起码的生活保障都没有，何谈写诗，何谈做诗人，何谈自立?然而，诗人的自立不止这些。更重要的是在于立人品，立作品，立志气，立梦想。
诗人的自强，就是不畏困难，与时俱进，拼搏奋斗，笔耕不止，青春不老，始终向上。诗人之所以不同他人，就是因为他是诗人。诗人有自己独特的路，走自己的路，不怕别人说三道四。诗人要对生活充满希望，充满信心。不能失去信仰信念，不能失去对生活的希望与信心。尤其不能选择自绝自杀之路。我们不能尾随当代中国的梧桐树、余地、昌耀、徐迟、顾城、戈麦、方向、海子、蝌蚪、陈幼京、戴厚英、远千里、陈梦家、朱湘等等诗人的自杀行为，我们更不能效仿外国的约翰．伯利曼、邓肯于叶塞宁、蒂斯黛、西尔维亚．普拉斯、安．塞克斯顿、维沃莱塔．帕拉、安东尼亚．波齐、英格立德．乔科、玛．茨维塔郁娃、巴里蒙特、乔治．特拉克尔、叶塞宁、马雅可夫斯基等等著名诗人的自杀方式。这些中外诗人的自绝自杀行为，都是不能自强的表现。自强与自杀是对立的，只要诗人们自强了，就不会再出现自杀的行为与现象。请诗人们牢记，自强是我们中华民族涌现好诗与好诗人的重要要素之一。
诗歌要有亲和力（赵月明）
什么叫诗歌的亲和力？简单的回答，就是一首诗与读者的共鸣。共鸣越少，亲和力就越小；共鸣越多，亲和力就越大。只有共鸣，才有亲和力。没有共鸣，就没有亲和力。一首连自己都不知道写的是什么，表达的是什么的诗歌，是不会有亲和力的。读者看不懂，弄不明的诗歌，也一定没有亲和力。与读者不能共鸣的诗歌，也绝不会有亲和力。诗歌的亲和力越强，它的生命力也就越强。
什么样的诗歌才具有亲和力呢？笔者认为有两种：一种是，人民大众喜闻和乐见的诗歌；另一种是，具有研究与考古价值的诗歌。前者，是大多数人的亲和力。后者，是少数人的亲和力。一首诗歌的亲和力越广，越高，越大，它的社会价值就会越广，越高，越大。总之，读者喜爱的诗歌，具有研究价值的诗歌，就是具有亲和力的诗歌。
怎样才能写出具有亲和力的诗歌作品呢？这就要求诗人们要多读书，多学习，多实践，多思考，深入社会，深入生活，深入群众，深入百姓，去寻找，去发掘，去淘宝......只有这样，才能写出那些，人人心中有，个个笔下无，具有特强亲和力的诗歌作品来。
那些采用多年隐居，闭门造车，苦思冥想，脱离生活等等方式方法的诗人，是绝对写不出具有亲和力的诗歌的。
正月十六回娘家（顺口溜诗歌）赵月明
换上新衣新鞋袜
丈夫开车我抱娃
不带鸡鸭和鱼肉
带上红包就出发
若问俺到哪里去
正月十六回娘家
娘家离俺百多里
住在一座青山下
上下三层小阁楼
青砖白墙红色瓦
房后山泉叮咚响
门前油菜开黄花
上了高速油门加
娃娃怀中睡着啦
小车里面听小曲
有时哼唱闹笑话
车窗外面春光美
鸟语花香幅幅画
我是柳（顺口溜诗歌）赵月明
我是柳
握别梅花挥挥手
残冰消融涌暖流
春来枝头吐鹅黄
七九八九我走秀
我是柳
春光为我来沐浴
春雨给我来洗头
春风帮我来梳妆
春日夸我好风流
我是柳
紫燕呢喃陪伴我
黄鹂天天放歌喉
月夜恋人一对对
蜜语甜言不停休
我是柳
静观山野耕播图
倾听农机老牛吼
伫立堤岸与田头
点赞农家大丰收
我是柳
一天到晚乐悠悠
无怨无忧更无愁
报刊杂志电视台
常来录像摄镜头
有感开学这一天（顺口溜诗歌）赵月明
学生开学这一天
鸟儿飞翔天地间
有说有笑有苦恼
也欢也喜也心烦
手拉箱 包上肩
街变窄 路压弯
一个学生几人送？
父母外加亲友团
轿车摩托电动车
各种车辆都载满
车比学生还要多
想进校园如登天
喇叭鸣 人呼唤
进退不动两犯难
小城突然多一景
惊叹人海与车山
学生开学这一天
谁当义务疏导员？
呼吁社会各方面
妥善工作做在前
诗人，是人类的骄子，是人类灵魂的工程师，是古今中外的文化先锋，是文学队伍的尖兵。因此，我们这些写诗的人，都要做到自尊、自重、自立、自强。千万不要因为自己写出来几首好诗而沾沾自喜，孤芳自赏，自吹自擂，舍我其谁......千万不要因为他人赞美几句，就趾高气扬，故步自封，横马立刀，目无他人......千万不要被荣誉和胜利所冲昏头脑而飘飘然，昏昏然，不知所以然......更千万不要因为种种原因而对生活失去信心，选择一条不归之路。
诗人的自尊，就是要看到自己长处也看到自己的短处，做到扬长避短。不要拿自己的长处丈量别人的短处。不要讽刺或挖苦初学者，不要嫉妒比自己写的好的诗人与诗歌作品。只要我们做到了谦虚谨慎，尊敬他人，自尊也就水到渠成了。
诗人的自重，就是保持一个做人的应有底线。诗人首先是人，其次才是诗人。怎样做人？做一个什么样的人？始终是第一位的。怎样写诗？写什么样的诗？是第二位的。做不好人，做不好好诗人，说话粗野，不文明，诗作低级下流，这些都叫不自重。文明做人，文明写诗，就是自重。
诗人的自立，就是不攀比他人，不依赖他人，独立自主的打造一个良好的生活空间。生活属于诗人的经济基础，基本保障。写诗属于上层建筑，意识形态。试想，一个诗人，一个写诗的人，连起码的生活保障都没有，何谈写诗，何谈做诗人，何谈自立?然而，诗人的自立不止这些。更重要的是在于立人品，立作品，立志气，立梦想。
诗人的自强，就是不畏困难，与时俱进，拼搏奋斗，笔耕不止，青春不老，始终向上。诗人之所以不同他人，就是因为他是诗人。诗人有自己独特的路，走自己的路，不怕别人说三道四。诗人要对生活充满希望，充满信心。不能失去信仰信念，不能失去对生活的希望与信心。尤其不能选择自绝自杀之路。我们不能尾随当代中国的梧桐树、余地、昌耀、徐迟、顾城、戈麦、方向、海子、蝌蚪、陈幼京、戴厚英、远千里、陈梦家、朱湘等等诗人的自杀行为，我们更不能效仿外国的约翰．伯利曼、邓肯于叶塞宁、蒂斯黛、西尔维亚．普拉斯、安．塞克斯顿、维沃莱塔．帕拉、安东尼亚．波齐、英格立德．乔科、玛．茨维塔郁娃、巴里蒙特、乔治．特拉克尔、叶塞宁、马雅可夫斯基等等著名诗人的自杀方式。这些中外诗人的自绝自杀行为，都是不能自强的表现。自强与自杀是对立的，只要诗人们自强了，就不会再出现自杀的行为与现象。请诗人们牢记，自强是我们中华民族涌现好诗与好诗人的重要要素之一。
诗歌要有亲和力（赵月明）
什么叫诗歌的亲和力？简单的回答，就是一首诗与读者的共鸣。共鸣越少，亲和力就越小；共鸣越多，亲和力就越大。只有共鸣，才有亲和力。没有共鸣，就没有亲和力。一首连自己都不知道写的是什么，表达的是什么的诗歌，是不会有亲和力的。读者看不懂，弄不明的诗歌，也一定没有亲和力。与读者不能共鸣的诗歌，也绝不会有亲和力。诗歌的亲和力越强，它的生命力也就越强。
什么样的诗歌才具有亲和力呢？笔者认为有两种：一种是，人民大众喜闻和乐见的诗歌；另一种是，具有研究与考古价值的诗歌。前者，是大多数人的亲和力。后者，是少数人的亲和力。一首诗歌的亲和力越广，越高，越大，它的社会价值就会越广，越高，越大。总之，读者喜爱的诗歌，具有研究价值的诗歌，就是具有亲和力的诗歌。
怎样才能写出具有亲和力的诗歌作品呢？这就要求诗人们要多读书，多学习，多实践，多思考，深入社会，深入生活，深入群众，深入百姓，去寻找，去发掘，去淘宝......只有这样，才能写出那些，人人心中有，个个笔下无，具有特强亲和力的诗歌作品来。
那些采用多年隐居，闭门造车，苦思冥想，脱离生活等等方式方法的诗人，是绝对写不出具有亲和力的诗歌的。
正月十六回娘家（顺口溜诗歌）赵月明
换上新衣新鞋袜
丈夫开车我抱娃
不带鸡鸭和鱼肉
带上红包就出发
若问俺到哪里去
正月十六回娘家
娘家离俺百多里
住在一座青山下
上下三层小阁楼
青砖白墙红色瓦
房后山泉叮咚响
门前油菜开黄花
上了高速油门加
娃娃怀中睡着啦
小车里面听小曲
有时哼唱闹笑话
车窗外面春光美
鸟语花香幅幅画
我是柳（顺口溜诗歌）赵月明
我是柳
握别梅花挥挥手
残冰消融涌暖流
春来枝头吐鹅黄
七九八九我走秀
我是柳
春光为我来沐浴
春雨给我来洗头
春风帮我来梳妆
春日夸我好风流
我是柳
紫燕呢喃陪伴我
黄鹂天天放歌喉
月夜恋人一对对
蜜语甜言不停休
我是柳
静观山野耕播图
倾听农机老牛吼
伫立堤岸与田头
点赞农家大丰收
我是柳
一天到晚乐悠悠
无怨无忧更无愁
报刊杂志电视台
常来录像摄镜头
有感开学这一天（顺口溜诗歌）赵月明
学生开学这一天
鸟儿飞翔天地间
有说有笑有苦恼
也欢也喜也心烦
手拉箱 包上肩
街变窄 路压弯
一个学生几人送？
父母外加亲友团
轿车摩托电动车
各种车辆都载满
车比学生还要多
想进校园如登天
喇叭鸣 人呼唤
进退不动两犯难
小城突然多一景
惊叹人海与车山
学生开学这一天
谁当义务疏导员？
呼吁社会各方面
妥善工作做在前
