一、辅导内容：
　　1. 培养良好的学习习惯、纠正坐姿
　　2. 督导孩子完成当天布置的作业，培养良好的独立思考和自主学习能力
　　3. 老师对完成的作业进行批改指正，对作业中遇到的疑难问题进行答疑指导
　　4. 对及时、很好地完成功课的学生，适时安排他们进行拓展练习
　　5. 老师指导孩子预习第二天的新课程
　　6. 孩子完成作业后，进行相应的益智类游戏，丰富课余生活
　　开办“快乐晚托班”，是在践行本着对少年儿童负责、为社会分忧、为家庭解难的理念，既然上海市能够做到，其它地方也可以做到。只要依托社区平台，联合周边教育资源，开展以兴趣培养和素质教育为主的各类活动，与学校老师形成错位互补，与家长教育紧密连接，实现学校、社会、家长对未成年人教育的无缝，样等于是为部分家长特别是双职工家长办了一件实事、好事，给孩子带来了人性化的关怀，必将有利于孩子健康成长。毕竟，实践早已证明，孩子的无缝对接管理问题不是小问题，若不未雨绸缪，把服务做细做到位，一旦等到其成为一大社会问题时，再来应急，那付出的代价可能会更大。从这个角度上讲，我真诚但愿，各地的“快乐晚托班”多起来。