01大家一起来跳绳
哥哥和姐姐在沙滩上跳绳，他们跳着跳着就累得躺在了沙滩上。神奇的事情发生了，两条不同颜色的绳子连接在了一起，变成了一条长长的跳绳。爷爷、奶奶、曼先生、还有蕾迪太太，他们都过来一起跳绳了。他们可以一起跳绳而不被绳子缠住摔倒吗？ 学习点：1、认识人物：哥哥和姐姐；2、认识绳子及长短；3、认识红色和蓝色；4、学习跳绳（双脚跳，单脚跳）； 舞蹈：蹦蹦跳舞。
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02找珍珠
哥哥和姐姐在沙滩上发现有一些贝壳，是珍珠色的。他们能找出那个特别的贝壳并发现藏在里面的亮闪闪的珍珠么？大家也一起来猜猜看。 学习点：1、认识贝壳；2、了解珍珠是由贝壳里产出来的；3、认识数字“3”； 舞蹈：老鹰捉小鸡
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03绳子和大山
在故事世界里奶奶和爷爷发现了一根跳绳索，但是当他们一起拉绳子的时候他们看不到另一边的人，因为在他们中间隔了一座大山，最后他们会怎么样呢？ 学习点：1、感觉“力”；2、了解绳子的作用；舞蹈：交际舞。
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04吹笛子
在故事世界里，蕾迪太太在沙漠上找到一只风笛，哥哥、姐姐、曼先生、爷爷们跟着她吹出的节奏跳起舞来。他们累得倒在了地上，这时出现了一大瓶饮料，他们一起把饮料喝完了，在悠扬的风笛声中睡着了。 学习点：1、认识笛子；2、知道笛子是乐器的一种，可以吹奏歌曲；3、复习红色；4、感觉多和少（饮料）；舞蹈：碰碰舞。
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05捉迷藏
由泡泡宝宝的一边摇摆一边旋转形成窗户的形状，它可以在你捉迷藏的时候用来躲藏。在故事世界里，哥哥和姐姐发现了一扇浮在空中的窗户，但是他们可以找到究竟是谁躲在窗帘后面吗？一起来捉迷藏吧！ 学习点：1、认识窗户；2、感知远近；3、学习打招呼；4、游戏“捉迷藏”； 舞蹈：捉迷藏。
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06小狗抢椅子
故事里，爷爷找到一张舒适的椅子，可是正要坐上去的时候小狗菲多飞快地跑过去占了位子。爷爷能坐上这个椅子吗？ 学习点：1、认识小狗菲多；2、认识椅子；3、感觉愉快的气氛；舞蹈：分组跳。
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07奇妙的舞台
在故事世界里，奶奶发现了一台老式电唱机，可是唱片音乐太短了，不够他们把舞跳完。后来，又发现一张大的，但还是无法把舞跳完。爷爷、哥哥姐姐也陆续来了，把最大的那张唱片放上去，这次足够他们把舞跳完吗？ 学习点：1、认识电唱机、唱片；2、感觉大小；3、初步感觉小的唱片音乐短、大的唱片音乐长；舞蹈：吱吱舞。
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08会响的袜子
在故事世界里，哥哥和姐姐发现一双巨大的袜子，他们穿上袜子跳来跳去，袜子发出吱吱嘎嘎的声音。后来又出现了好多只袜子，爷爷、奶奶、曼先生和蕾迪太太也来一起跳，发出了悦耳动听的吱吱嘎嘎的声音，很好玩吧。 学习点：1、认识袜子；2、学习穿袜子；3、知道袜子是用“双”或“对”“只”来形容；4、思考穿着袜子跳和发出响声的关系；舞蹈：单脚跳。
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09神奇的彩球
在故事世界里，曼先生发现一些彩色的球。但是他可以顺利地把这些球装进手推车么？ 学习点：1、认识颜色红、蓝、黄；2、知道借助工具的作用，培养动脑的习惯；3、家长可引导孩子一起想办法把彩球运走；舞蹈：抖动舞。
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10刷篱笆
在故事世界里，阿姨用一桶油漆粉刷了很长一段篱笆。可是，当她刷完时，篱笆又变长了。她能在篱笆变长之前能它们粉刷完么？ 学习点：1、认识刷子；2、知道刷子的作用；3、学会使用刷子；4、复习大小；5、观察面部表情：着急、累、生气等；舞蹈：鸭子走路。
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11跟着鼓声前进
在故事世界里，奶奶在沙漠上发现一个大低音鼓并且用力地敲它。哥哥、姐姐、曼先生他们随着鼓声的节奏列队跟在奶奶后面，奶奶可以带着他们一起前进而不摔倒么？ 学习点：1、认识大鼓；2、知道鼓是圆的，可以滚动；3、学习听鼓的命令行走；舞蹈：碰撞舞。
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12舒服的吊床
在故事世界里，出现了一张吊床，在海滩边摇动。爷爷想爬上吊床睡觉，可是他试了很多次，都没有成功，最后他可以顺利地爬上吊床么？ 学习点：1、认识吊床；2、知道吊床是用于户外的；3、家长可引导孩子思考的习惯，如还有什么办法可以上到吊床去？4、可以让孩子初步意识到借助工具的好处；舞蹈：贴地舞。
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13一起玩跷跷板
在故事世界里，出现了一只红色的跷跷板，爷爷和曼先生欢快地坐在上面，发出吱吱嘎嘎的悦耳的声响。后来他们坐的跷跷板跷不动了，他们会如何解决这个问题呢？ 学习点：1、认识跷跷板；2、复习红色；3、感觉重量和平衡之间的关系；4、感受高低；5、如果家庭有条件可以让孩子玩跷跷板；舞蹈：大字舞。
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14会跳的玩偶
在故事世界里，蕾迪太太发现一个装着玩偶的盒子，转动钥匙它就会弹出来。哥哥和姐姐也跑来了，只是他们怎样才能跳的和玩偶跳的一样高呢？ 学习点：1、认识电动玩偶；2、了解电动玩偶要上链才能够运动；3、感受愉快的气氛；舞蹈：玩偶舞。
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