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我能发个帖


来自Android客户端1楼2017-03-15 09:00回复
    原来发个贴就能三级了


    来自Android客户端2楼2017-03-15 09:01
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      格塞尔说个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的顺序有规则有次序地进行的


      来自Android客户端3楼2017-03-15 09:03
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        华生的早期行为主义说心理的本质就是行为,心理学研究的对象就是可观察到的行为


        来自Android客户端4楼2017-03-15 09:04
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          斯金纳的操作行为主义说人的行为大部分是操作性的,行为的习得与及时强化有关


          来自Android客户端5楼2017-03-15 09:05
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            班杜拉的社会认知着重研究研究人的行为学习,强调观察学习在行为发展中的作用


            来自Android客户端6楼2017-03-15 09:07
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              弗洛伊德的精神分析理论认为在人格发展上存在三个主要的,连续的阶段,这些阶段主要反映在本我、自我、超我的发展过程中


              来自Android客户端7楼2017-03-15 09:10
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                埃里克森的人格发展理论说八个自己社会发展阶段是与弗洛伊德的发展阶段平行的


                来自Android客户端8楼2017-03-15 09:12
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                  皮亚杰的认知发展理论认为认知的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上,通过同化、顺应、和平衡,不断从低级向高级发展


                  来自Android客户端10楼2017-03-15 09:15
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                    维果斯基的文化历史理论从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,说明了人的高级心理机能的社会历史发生问题
                    “最近发展区”


                    来自Android客户端11楼2017-03-15 09:17
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                      怎么还不升级怎么还不下课


                      来自Android客户端12楼2017-03-15 09:18
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                        好巧 我也没下课


                        IP属地:河北来自Android客户端13楼2017-03-15 09:24
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                          我觉着吧 你比我能水多了


                          IP属地:河北来自Android客户端14楼2017-03-15 09:24
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                            你这是学的心理学呀


                            IP属地:河北来自Android客户端15楼2017-03-15 09:25
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                              是儿童心理学的一部分


                              来自Android客户端16楼2017-03-15 09:25
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