青少年理财方法小窍门有哪些呢？青少年的阶段的人群无论从生理上还是心理上都处在从儿童走向成人的转型期。从生理上讲，青少年接近成年人。但其心理活动往往比成年人更为复杂，他们已有了强烈的成人意识，并开始用成人的眼光审视社会。对于处在青春期这段变形期的青少年理财方法小窍门应该多学习。
现在随着人们生活水平的提高，一些家长对于孩子花钱有求必应，逐渐青少年花钱不眨眼的现象越来越严重，这时候需要正确的理财观念来引导。
非理性消费行为是主流，对自己的需求和欲购买的商品或劳务没有清楚的了解，不能合理地确定消费水平、消费结构和消费方式。消费中的从众心理较突出。一方面，青少年对商品的认知程度不足，缺乏必要的自信，需要借助他人的力量来帮助自己实现消费的目的时。更多地表现出从众心理；另一方面，青少年追求名牌的意识在整个教育领域表现得最为突出，不求实际的攀比，追求时尚，赶时髦。
青少年盲目消费心理也较明显。随着电视的普及，以及新闻媒体的大肆渲染，影视明星、歌星成为他们心中的偶像，为了追星，以表示对明星的崇拜之情，青少年会克服经济上的种种困难，不惜花费大笔的金钱用于购买歌星的磁带或光碟，用于去参加偶像的歌唱会。
孩子理财观念缺失，父母是直接影响者。现在父母在培养孩子理财问题上存在两种错误极端：一种是害怕跟孩子谈钱，不让孩子参与消费，什么都包办；另一种是很放任，没有计划，孩子要多少给多少，缺乏对孩子的监管，从而让孩子产生畸形的理财观念。
青少年理财意识缺失的原因何在？根本原因在于对孩子的娇生惯养。由于父母没有培养孩子理财的意识，父母无暇顾及孩子，随便给孩子钱，孩子在应试教育下忙于学习，没有赚钱不易的切身体会，作为家长应该正确引导孩子理财。
首先，要进行理财教育。教育不是说教，还应是一种在生活中引导孩子体验和管理金钱的实践。这既助于引导孩子学会规划梦想和管理人生的生存教育，还让孩子学会感恩父母、建立责任感、获得独立自尊健全人格。家长切不可忽视这个难得的机会，可以参加“一元钱生存挑战”这样的活动，体会赚钱的辛苦，体会父母之不易。
其次，增强理财意识，学会理性消费。让孩子平时养成记账的习惯，帮助孩子一起建立一个记账本，让孩子记下送钱人的名字和数额，这样有助于培养孩子的感恩意识。每天购物花钱也要记下来，每月一总结，半年或者一年帮助孩子总结一下花钱的去向，盘点哪些支出是浪费，哪些是刚性需要，哪些是可买可不买的。不知不觉中孩子就学到了理财知识。
第三，在购物中让孩子参与选择和“买单”。让孩子参与选择商品和“买单”，不但可以让孩子学到鉴别商品、花钱消费的知识，还可以让孩子体验到购物的乐趣。孩子们通过购物的过程认识各种各样物品的价值，提高金钱意识。购物和“买单”可以把抽象的、复杂的概念转化成消费体验，让孩子在这种体验中养成良好的金钱观、消费观，增强理财意识，学到理财知识。
理财能力是生存必备技能之一，应该从小培养。专家指出，理财教育是一套完整的体系，钱从哪里来是第一个问题，第二个问题是财富如何储存和保管，第三个问题是如何消费的问题。
在日常消费中，家长就要灌输一些节约、不攀比的观念，主要是品德教育。青少年理财方法小窍门就介绍这么多，理财教育要从早开始，家长要告诉孩子如何合理花钱，如何使用银行、存款取款等基础的金融工具。