纪律是否能限制人的个性
个人利益与集体利益是否可以统一
高分是否是高能的表现
机遇是否出人才
说比做重要
先天比后天重要
上大学，长进最大的是知识还是人格
先有鸡还是先有蛋
白日做梦有无意义
代沟的责任在于子女还是父母
知难行易 知易行难
民族技艺是否应该保密
愚公是应该移山还是搬家
理先于情还是情先于理
个性是否应该刻意追求
我不平凡我很重要 我很平凡我不重要
万事开头难 万事中间难
表达是否有利于交流
是否应该吹毛求疵
干一行爱一行 爱一行干一行
合作和竞争哪个重要
发展旅游业利大于弊
温饱是谈道德的重要条件
安乐死应该合法化
人性本善/恶
治愚比治贫更重要
金钱追求与道德追求是否能统一
社会秩序的维护主要靠法律/道德
国际网络是否应该受管制
美是主观感受还是客观存在
先成家后立业
以成败论英雄是否可取
就业压力大是否有利于成才
青少年素质教育主要靠家庭/学校
生之恩是否大于养之恩
宽松式管理对大学生成长利多弊少
历史影视题材是否可以“戏说”
是否应该知足常乐
知荣辱而衣食足
不立不破
考试是否是合理的人才选拔机制
哭比笑难
专才和全才哪个更重要
知识积累比知识创新重要
细节是否决定成败
艺术的主要功能是娱乐还是教化
网络用语是否冲击了传统文化
引进人才是否需要考试
个性是否应该张扬
微信是否拉近了人与人之间的距离
孔子和爱因斯坦谁更适合当校长