嘛，这个问题一定问的很奇怪。
是这样的，我在尝试做一个课题。
一个普通学生静息状态下(坐着听课和趴着睡觉代谢水平差不多)每min约呼出CO2=0.25L
活动状态下每min呼出CO2=1L
剧烈运动状态下每min呼出CO2=2L
一个大教室约150个学生，按照静息状态计，二氧化碳呼出量为37.5L/min，2250L/h
教室按照立方体计，长宽高分别为20m,12m,6m，总体积1440m3。室外二氧化碳浓度约为400屁屁棉，总量576L
门窗紧闭，1小时后，空气中二氧化碳量达到2826L，浓度1963屁屁棉。
2小时后，空气中二氧化碳量达到5076L，浓度3525屁屁棉。
已知二氧化碳浓度含量与人体生理反应：
1.350～450ppm：同一般室外环境；
2.350～1000ppm：空气清新，呼吸顺畅；
3.1000～2000ppm：感觉空气浑浊，并开始觉得昏昏欲睡；
4.2000～5000ppm：感觉头痛、嗜睡、呆滞、注意力无法集中、心跳加速、轻度恶心；
5.大于5000ppm：可能导致严重缺氧，造成永久性脑损伤、昏迷、甚至死亡。
说了那么多，正题来了。
可否江一定浓度的碳酸钠溶液放置于室内阴凉处，使其吸收CO2，变成碳酸氢钠。然后再等到晴天时江其移至室外光照下暴晒，使其变回碳酸钠?(有必要时还可以收集CO2)